ГДЗ по литературе, 10 класс, Лебедев, номер p243.6
Литература (в 2 частях) — Лебедев Ю.В.
Илья Морозов, методист по литературе Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Самостоятельно подобрать и проанализировать стихи Тютчева, в которых идёт борьба космических и хаотических стихий бытия.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо обратиться к лирике Ф. И. Тютчева, где центральным мотивом является дуализм мира: противостояние упорядоченного космоса (свет, разум, порядок) и хаоса (тьма, бездна, стихийная сила). Ниже представлен анализ двух ключевых произведений, иллюстрирующих эту борьбу.
Шаг 1. Анализ стихотворения «Silentium!»
В этом стихотворении Тютчев противопоставляет внутренний мир человека («мысль») внешнему миру общения. Борьба стихий здесь проявляется в метафорическом ключе:
- Космическое начало: Внутренняя тишина, глубина мысли, которая подобна спокойному космосу или небу. Поэт призывает беречь свою внутреннюю вселенную от внешнего шума.
- Хаотическое начало: Внешний мир слов, суета, непонимание между людьми. Слова искажают мысль, превращая её из чистого света в хаотичный шум.
Строки «Мысль изречённая есть ложь» указывают на то, что попытка выразить космическую гармонию внутреннего мира средствами языка (хаотического по своей природе) приводит к разрушению порядка. Таким образом, борьба идёт за сохранение внутренней целостности личности перед лицом внешнего хаоса коммуникации.
Шаг 2. Анализ стихотворения «День и ночь»
Это произведение является классическим примером тютчевской космогонии, где борьба стихий описана буквально, через природные явления:
| Стихия | Образы в тексте | Значение |
|---|---|---|
| Космос (Порядок) | День, свет, гармония, «вечный спор», равновесие | Упорядоченное бытие, жизнь, разумное начало |
| Хаос (Бездна) | Ночь, тьма, «бездны», «хаос», «переплетенье» | Первичная материя, смерть, иррациональное начало |
Тютчев показывает, что день и ночь — это не просто время суток, а вечная битва двух начал. Ночь стремится поглотить день, вернуть мир в состояние первозданного хаоса ( «И вот уж ночь... и всё вокруг / Замкнулось в круг» ). Однако эта борьба не имеет победителя; она циклична и поддерживает существование мира. Хаос здесь выступает как угроза, но и как источник обновления.
Шаг 3. Общий вывод и проверка тезиса
Проверим соответствие анализируемых стихов условию задания:
- В обоих произведениях присутствует конфликт двух противоположных сил.
- Эти силы можно интерпретировать как космические (порядок, свет, мысль) и хаотические (тьма, бездна, слова/шум).
- Анализ подтверждает, что для Тютчева бытие — это динамический процесс борьбы этих стихий, а не статичное состояние.
Таким образом, подборка стихов «Silentium!» и «День и ночь» успешно демонстрирует философскую концепцию поэта о борьбе космических и хаотических начал.
а) Стихотворение «Silentium!»: борьба внутренней гармонии мысли (космос) против хаоса внешнего мира и неточности слов.
б) Стихотворение «День и ночь»: вечный цикл противостояния света/порядка (день) и тьмы/безды (ночь), где хаос стремится поглотить космос.
Решение построено на анализе двух наиболее репрезентативных стихотворений Тютчева для данной темы. Структура ответа включает план, детальный разбор каждого произведения с таблицей образов и итоговую проверку соответствия заданию.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p243.6 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература (в 2 частях)», Лебедев Ю.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p243.6?
Краткий ответ: а) Стихотворение «Silentium!»: борьба внутренней гармонии мысли (космос) против хаоса внешнего мира и неточности слов. б) Стихотворение «День и ночь»: вечный цикл противостояния света/порядка (день) и тьмы/безды (ночь), где хаос стремится поглотить космос.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература (в 2 частях)», Лебедев Ю.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.