10 класс проценты Задания

ГДЗ по литературе, 10 класс, Лебедев, номер p101.10: проценты

Литература (в 2 частях) — Лебедев Ю.В.

Артём Савельев, редактор разборов Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Сопоставить сны Раскольникова в разных эпизодах романа. Объяснить их психологический и философский смысл. Подумать, зачем автор использует этот прием и почему включает демонические мотивы. Найти кульминационный момент главы. Описать чувства героев и способы передачи эмоционального напряжения автором.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Анализ снов Раскольникова и художественных средств в романе Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание»

Шаг 1. Сопоставление снов Раскольникова: психологический и философский смысл

Сны главного героя являются ключевым элементом его внутреннего конфликта. Их можно разделить на три основные группы, каждая из которых отражает определённый этап душевного состояния Раскольникова.

  • Сон о забитой лошади (часть 1, глава 5). Этот сон предшествует преступлению. Психологически он выражает глубокое отвращение героя к насилию и жестокости, заложенное в его натуре. Философски этот эпизод опровергает теорию о «праве сильной личности», показывая, что истинная природа человека несовместима с убийством. Лошадь символизирует беззащитную жертву, а толпа — равнодушие общества.
  • Сон о смеющейся старухе-процентщице (часть 4, глава 5). Приснился после преступления. Психологически отражает страх разоблачения и ощущение бессилия перед совершенным поступком. Герой пытается ударить старуху топором, но она лишь смеется над ним. Это показывает крах его гордыни: он не стал «Наполеоном», а остался жалким человеком, не способным даже довести дело до конца во сне. Философский смысл — невозможность оправдать зло рациональными доводами.
  • Сон о микробах (эпилог). Приходит к концу каторги. Психологически знаменует начало духовного исцеления и осознание греха. Философски это метафора всеобщего заражения ложными идеями («идеи-микробы»), которые разрушают общество. Раскольников понимает, что его теория была болезнью, а не истиной.
Шаг 2. Зачем автор использует прием снов и демонические мотивы

Достоевский использует сновидения как инструмент полифонического романа . Через сны голос подсознания героя спорит с голосом его разума.

  • Функция приема: Сны обнажают правду, которую герой скрывает от себя и других. Они показывают несостоятельность теории «сверхчеловека» на уровне инстинктов и совести.
  • Демонические мотивы: Включая образы чертей, смеха, темноты и насилия, автор подчеркивает адскую природу преступления. Убийство воспринимается не как юридический факт, а как духовная смерть. Демоническое здесь — это не внешняя сила, а внутреннее состояние человека, оторвавшегося от нравственных законов. Смех старухи или черта символизирует торжество зла над разумом и добром.
Шаг 3. Кульминация главы и передача эмоционального напряжения

В контексте анализа снов наиболее яркой кульминацией является момент в главе со сном о лошадке, когда маленький Родион плачет, пытаясь защитить животное, а затем просыпается в холодном поту. Также важна кульминация сна о старухе, где герой бьет ее снова и снова, но она неуязвима.

Чувства героев:

  • Раскольников: испытывает ужас, отвращение, бессилие, стыд и нарастающую паранойю.
  • Свидетели (во сне): Mikolka (кузнец) проявляет садистское наслаждение, толпа — покорность или трусливое одобрение.

Способы передачи напряжения:

  • Динамика повествования: Короткие, рубленые фразы, ускоряющие ритм чтения.
  • Сенсорные детали: Акцент на звуках (крики, хохот, стук копыт), запахах (кровь, пот) и тактильных ощущениях (холод, липкость).
  • Повторы: Многократное повторение действий (удары топором во сне) создает эффект замкнутого круга, безысходности.
  • Контраст: Нежность ребенка и жестокость взрослых; реальность и кошмар.
Ответ

а) Сны отражают этапы внутреннего конфликта: сон о лошади — протест против насилия; сон о старухе — страх и бессилие; сон о микробах — осознание пагубности идеи.

б) Автор использует сны для раскрытия подсознательных страхов и опровержения теории «сверхчеловека». Демонические мотивы подчеркивают адскую природу преступления и духовную деградацию героя.

в) Кульминация достигается через динамику кошмара (смех, удары). Напряжение передается короткими фразами, сенсорными деталями и контрастом между детской непосредственностью и взрослой жестокостью.

Решение построено на анализе трех ключевых снов Раскольникова. Важно подчеркнуть, что сны у Достоевского — это не просто сюжетный ход, а философский инструмент, показывающий несостоятельность рациональной теории перед лицом живой человеческой природы. Демонические мотивы трактуются как метафора внутреннего ада.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p101.10 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Литература (в 2 частях)», Лебедев Ю.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p101.10?

Краткий ответ: а) Сны отражают этапы внутреннего конфликта: сон о лошади — протест против насилия; сон о старухе — страх и бессилие; сон о микробах — осознание пагубности идеи. б) Автор использует сны для раскрытия подсознательных страхов и опровержения теории «сверхчеловека». Демонические мотивы подчеркивают адскую природу преступления и духовную деградацию героя. в) Кульминация достигается через динамику кошмара (смех, удары). Напряжение передается короткими фразами, сенсорными деталями и контрастом между детской непосредственностью и взрослой жестокостью.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Литература (в 2 частях)», Лебедев Ю.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Артём Савельев, редактор разборов Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.