ГДЗ по литературе, 10 класс, Лебедев, номер p286.4
Литература (в 2 частях) — Лебедев Ю.В.
Светлана Крылова, редактор разборов Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Назовите произведения А. П. Чехова, изученные ранее. Какие особенности художественной манеры писателя запомнились больше всего?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения этого задания необходимо вспомнить программу литературы за предыдущие годы обучения (обычно это 5–9 классы) и систематизировать знания о творчестве А. П. Чехова. Ответ строится в два этапа: сначала перечисляются конкретные произведения, затем анализируются ключевые черты авторского стиля.
Шаг 1. Перечень изученных произведений
В школьной программе чаще всего встречаются следующие рассказы и пьесы Антона Павловича Чехова:
- Ранние юмористические рассказы: «Хамелеон», «Толстый и тонкий», «Злоумышленник», «Лошадиная фамилия». Эти произведения обычно изучаются в 5–6 классах.
- Психологические и социальные рассказы: «Крыжовник», «О любви», «Человек в футляре» (так называемая «малая трилогия»), «Ионыч», «Дама с собачкой», «Студент», «Гусев», «Душечка».
- Драматургия: Комедия «Вишнёвый сад» или драма «Чайка» (изучаются в старших классах, но иногда фрагменты или обзор творчества даются раньше).
Если вы помните другие названия из учебника, их также можно включить в список.
Шаг 2. Особенности художественной манеры
Главное отличие чеховской прозы — это лаконичность и подтекст . Чехов не любил длинных описаний и прямых морализаторских выводов. Его стиль характеризуется следующими чертами:
- «Сжатость есть сестра таланта»: Минимум слов для передачи максимального смысла. Автор часто опускает детали, оставляя читателю догадаться о причинах поступков героев.
- Отсутствие явного конфликта: В рассказах Чехова нет традиционного «борьбы добра со злом». Конфликт часто внутренний, психологический или бытовой, незаметный на первый взгляд.
- Деталь как средство характеристики: Одна точная деталь (например, зонтик в футляре у Беликова или хамелеонство Очумелова) заменяет целую биографию героя.
- Объективность повествования: Рассказчик не оценивает героев напрямую, предоставляя читателю самому сделать выводы. Это называется «объективностью» или «нейтральностью» авторской позиции.
- Лиризм и грусть: Даже в смешных рассказах чувствуется легкая печаль по поводу несовершенства человеческой природы и жизни.
Шаг 3. Формулировка итогового ответа
На основе пунктов выше составляем связный ответ. Важно показать связь между выбранными произведениями и особенностями стиля. Например, рассказ «Хамелеон» демонстрирует лаконичность и использование деталей для раскрытия характера чиновника, а «Ионыч» показывает отсутствие внешнего действия при глубоком внутреннем изменении героя.
Произведения: «Хамелеон», «Толстый и тонкий», «Ионыч», «Крыжовник», «Человек в футляре», «Дама с собачкой», «Вишнёвый сад».
Особенности манеры: лаконичность («краткость — сестра таланта»), наличие подтекста, отсутствие прямого морализаторства, важность одной точной детали для характеристики героя, объективность повествователя, сочетание комического и трагического.
Ответ составлен на основе стандартной программы по литературе РФ. Список произведений может варьироваться в зависимости от конкретного учебника, поэтому ученику стоит свериться со своим списком прочитанного. Особенности стиля выделены общепринятые в литературоведении.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p286.4 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература (в 2 частях)», Лебедев Ю.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p286.4?
Краткий ответ: Произведения: «Хамелеон», «Толстый и тонкий», «Ионыч», «Крыжовник», «Человек в футляре», «Дама с собачкой», «Вишнёвый сад». Особенности манеры: лаконичность («краткость — сестра таланта»), наличие подтекста, отсутствие прямого морализаторства, важность одной точной детали для характеристики героя, объективность повествователя, сочетание комического и трагического.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература (в 2 частях)», Лебедев Ю.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.