ГДЗ по литературе, 5 класс, Гулин, номер p31.1
Литература. 5 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание — Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.
Сергей Мишин, редактор разборов Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Предположите обстоятельства возникновения следующих пословиц: «Семь раз отмерь — один отрежь», «Семеро одного не ждут», «Для друга семь вёрст не околица».
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом задании нам нужно проявить воображение и историческую эрудицию. Пословицы — это краткие изречения, которые родились в народной речи на основе многовекового опыта. Число «семь» в русском фольклоре часто имеет символическое значение (полнота, множество), но в данных пословицах оно также связано с конкретными бытовыми или социальными ситуациями.
Шаг 1. Анализ пословицы «Семь раз отмерь — один отрежь»
Контекст возникновения: Эта пословица пришла к нам из ремесленной среды, особенно из портняжного дела и столярного мастерства.
- В старину ткани были дорогими и дефицитными. Ошибка в раскрое могла привести к порче всего материала.
- Мастер должен был быть предельно внимательным: сначала тщательно измерить нужную длину несколько раз («отмерь»), чтобы убедиться в точности, и только потом делать единственный разрез («отрежь»).
- Обобщение: Со временем смысл расширился до общего правила осторожности и обдуманности перед любым важным поступком.
Шаг 2. Анализ пословицы «Семеро одного не ждут»
Контекст возникновения: Здесь речь идет о коллективном труде и взаимной ответственности.
- «Семеро» обозначает группу людей, работающих вместе (например, артель, семью или бригаду).
- Если один человек опаздывает или ленится, остальные не должны останавливать общее дело ради него. Это учит дисциплине и уважению к чужому времени.
- Число семь здесь может указывать на типичный размер небольшой рабочей группы в крестьянской общине или ремесленной артели.
Шаг 3. Анализ пословицы «Для друга семь вёрст не околица»
Контекст возникновения: Эта пословица связана с понятиями дружбы, гостеприимства и географическими реалиями прошлого.
- «Верста» — старинная единица измерения расстояния (примерно 1,06 км). Семь вёрст — это около 7 км, расстояние, которое можно пройти пешком за час-два.
- «Околица» означает объездной путь, длинную дорогу.
- Смысл таков: если ты идешь к другу, то даже длинный путь кажется коротким и легким. Искренняя дружба делает любые препятствия преодолимыми. В деревнях соседи и друзья жили далеко друг от друга, поэтому умение преодолевать расстояния было частью жизни.
а) Из ремесленного быта: ошибка в дорогом материале недопустима, поэтому нужно многократно проверять размеры перед резкой.
б) Из правил коллективного труда: группа не должна простаивать из-за безответственности одного человека.
в) Из традиций дружбы и гостеприимства: искреннее желание увидеть друга делает любой долгий путь легким.
Задание развивает навыки интерпретации фразеологизмов и понимания культурного контекста. Важно подчеркнуть, что числа в пословицах часто носят собирательно-символический характер, но имеют под собой реальную бытовую основу.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p31.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература. 5 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p31.1?
Краткий ответ: а) Из ремесленного быта: ошибка в дорогом материале недопустима, поэтому нужно многократно проверять размеры перед резкой. б) Из правил коллективного труда: группа не должна простаивать из-за безответственности одного человека. в) Из традиций дружбы и гостеприимства: искреннее желание увидеть друга делает любой долгий путь легким.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература. 5 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.