ГДЗ по литературе, 6 класс, Полухина, номер p278.1: Уроки французского
Литература: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлев В.П. и др.; под редакцией Коровиной В.Я.
Мария Волкова, методист по литературе Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Что нового о Р. Брэдбери вы узнали из статьи Н. П. Михальской?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В данном задании требуется проанализировать содержание статьи Н. П. Михальской о Рэе Брэдбери и выделить новые для читателя факты из биографии писателя или истории создания его произведений.
Шаг 1. Анализ источника информации
Статья Н. П. Михальской посвящена личности и творчеству американского писателя-фантаста Рэя Дугласа Брэдбери. Чтобы ответить на вопрос «Что нового вы узнали?», необходимо сопоставить ранее известные сведения (например, что он автор романа «451 градус по Фаренгейту») с фактами, которые приводит автор статьи в качестве малоизвестных или уточняющих деталей.
Шаг 2. Выделение ключевых фактов из текста
Из статьи можно почерпнуть следующие важные аспекты:
- Детство и влияние: Подробное описание того, как бабушка привела маленького Рэя в книжный магазин, где он впервые увидел книги, что стало переломным моментом в его жизни. Также упоминается влияние цирка и карнавалов на его воображение.
- Творческий метод: Информация о том, что Брэдбери часто писал стоя за пишущей машинкой, а не сидя, так как это помогало ему чувствовать ритм и движение слов.
- Отношение к технологиям: Уточнение позиции писателя: он был не против технологий самих по себе, а против их использования для подавления мысли и чувств, что важно для понимания замысла «451 градуса».
- Личные качества: Описание его оптимизма, любви к жизни и тому, что фантастика была для него способом исследовать человеческую природу, а не просто предсказывать будущее.
Шаг 3. Формулировка ответа
Ответ должен быть субъективным, но основанным на тексте. Нужно выбрать те факты, которые действительно стали открытием для ученика после прочтения статьи. Например, многие знают сюжеты книг, но не знают о привычке писать стоя или о роли бабушки в формировании литературного вкуса.
Примерный ответ:
Из статьи Н. П. Михальской я узнал(а), что решающую роль в становлении Брэдбери как писателя сыграла его бабушка, приведшая его в книжный магазин.
Также новым для меня стал факт, что он предпочитал печатать свои произведения стоя, чтобы лучше чувствовать ритм текста.
Ещё я узнал(а), что Брэдбери любил цирк и карнавальные аттракционы, которые вдохновляли его на создание многих образов.
Задание является творческим и предполагает личностную реакцию на текст. Ключевой момент — опора на конкретные детали из статьи Н. П. Михальской, входящей в учебник литературы за 6 класс. Ответы могут варьироваться в зависимости от того, какие именно факты показались ученику новыми.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p278.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлев В.П. и др.; под редакцией Коровиной В.Я.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p278.1?
Краткий ответ: Примерный ответ: Из статьи Н. П. Михальской я узнал(а), что решающую роль в становлении Брэдбери как писателя сыграла его бабушка, приведшая его в книжный магазин. Также новым для меня стал факт, что он предпочитал печатать свои произведения стоя, чтобы лучше чувствовать ритм текста. Ещё я узнал(а), что Брэдбери любил цирк и карнавальные аттракционы, которые вдохновляли его на создание многих образов.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлев В.П. и др.; под редакцией Коровиной В.Я.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Уроки французского.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.