ГДЗ по литературе, 7 класс, Гулин, номер p23.4
Литература. 7 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание — Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.
Дмитрий Орлов, редактор разборов Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Задание. Охарактеризуйте роль святых Кирилла и Мефодия в распространении письменности на земле нашей.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения этого задания необходимо вспомнить исторический контекст создания славянской письменности и оценить её значение для культуры Древней Руси. Мы построим ответ как связный текст-характеристику, опираясь на ключевые факты из истории литературы.
Шаг 1. Историческая справка: кто такие Кирилл и Мефодий
Кирилл (в миру Константин Философ) и Мефодий были братьями, жившими в IX веке в городе Солунь (современная Салоники). Они были образованными людьми, знавшими несколько языков, включая греческий и славянский. По просьбе князя Ростислава Великой Моравии они создали первую славянскую азбуку — глаголицу, а затем, уже после смерти Кирилла, его ученики разработали кириллицу, которая стала основой для большинства славянских алфавитов, включая русский.
Шаг 2. Роль в распространении письменности на Руси
Главная роль святых заключается в том, что они дали славянским народам возможность записывать свою речь. До появления их труда славяне пользовались преимущественно устной традицией или чужими системами записи (например, латиницей или греческим алфавитом), которые не подходили для передачи специфических звуков славянского языка.
- Создание единого инструмента: Новая азбука позволила перевести богослужебные книги на понятный народу язык.
- Доступ к знаниям: Письменность открыла путь к литературе, науке и истории того времени.
- Культурное единство: Единая письменность способствовала объединению разрозненных славянских племен в единое культурное пространство.
Шаг 3. Значение для древнерусской литературы
Благодаря труду Кирилла и Мефодия на Руси появились первые рукописные книги. Это стало фундаментом для развития оригинальной древнерусской литературы: летописания («Повесть временных лет»), житийной литературы, проповедей и воинских повестей. Без созданной ими системы письма мы бы не имели таких памятников, как «Слово о полку Игореве» или творчество митрополита Илариона.
Шаг 4. Проверка и итоговая формулировка
Проверим, все ли аспекты раскрыты: создание алфавита, перевод книг, развитие собственной литературы. Да, эти пункты покрывают вопрос о роли святых. Важно подчеркнуть, что их деятельность не была чисто религиозной; она имела огромное просветительское и государственное значение.
а) Создание первой славянской азбуки (глаголицы и основы кириллицы), адаптированной под звуки славянского языка.
б) Перевод богослужебных книг на старославянский язык, что сделало грамотность доступной для широких слоев населения.
в) Формирование фундамента для развития древнерусской литературы, летописания и книжной культуры.
Задание требует не просто перечислить факты, а именно охарактеризовать роль. В решении выделены три уровня влияния: лингвистический (создание букв), религиозно-образовательный (перевод книг) и литературно-культурный (появление своих произведений).
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p23.4 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература. 7 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p23.4?
Краткий ответ: а) Создание первой славянской азбуки (глаголицы и основы кириллицы), адаптированной под звуки славянского языка. б) Перевод богослужебных книг на старославянский язык, что сделало грамотность доступной для широких слоев населения. в) Формирование фундамента для развития древнерусской литературы, летописания и книжной культуры.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература. 7 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.