ГДЗ по литературе, 7 класс, Коровина, номер p29.5
Литература: 7-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное — Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.
Дмитрий Орлов, редактор разборов Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Объясните слова и словосочетания, используйте их в своих рассуждениях о прочитанном: беспрестанно, недоумение, падать духом, переписчица, чертёжница.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План работы
Для выполнения задания необходимо сначала дать точное лексическое значение каждого слова или словосочетания, опираясь на контекст литературного произведения (обычно это относится к рассказам А. П. Чехова или Л. Н. Андреева, где встречаются подобные характеристики героев). Затем нужно составить собственные предложения или связный текст, демонстрирующий понимание этих терминов в ситуации из прочитанного.
Шаг 1. Толкование значений слов и выражений
Разберём каждое слово отдельно:
- Беспрестанно — наречие, означающее «не переставая», «постоянно», «без остановки». Указывает на длительность действия без перерывов.
- Недоумение — существительное, обозначающее состояние растерянности, смущения, когда человек не понимает причины происходящего или не знает, как поступить.
- Падать духом — фразеологизм (устойчивое сочетание), означающий терять бодрость, уверенность в себе, приходить в отчаяние, унывать перед трудностями.
- Переписчица — женщина, занимающаяся переписыванием текстов, документов или книг от руки. В литературе XIX века часто указывало на низкоквалифицированный, монотонный и низкооплачиваемый труд.
- Чертёжница — женщина, выполняющая работу по составлению чертежей (технических рисунков) для инженерных проектов или архитектурных планов. Требует аккуратности и внимательности.
Шаг 2. Применение слов в рассуждениях о прочитанном
Составим связный фрагмент рассуждения, используя все данные единицы лексики. Предположим, мы анализируем образ героини, вынужденной много работать ради заработка (типичная ситуация для произведений о «маленьком человеке»).
Героиня рассказа беспрестанно сидела за столом, выполняя заказы. Её работа была кропотливой: она то становилась переписчицей , аккуратно выводя буквы в документах, то превращалась в чертёжницу , старательно перенося линии на бумагу. Несмотря на усталость, она не позволяла себе падать духом , понимая, что только упорство поможет ей прокормиться. Однако иногда её охватывало глубокое недоумение : почему такой тяжёлый и нужный труд оплачивается так скудно, а жизнь проходит в вечной спешке?
Шаг 3. Проверка правильности употребления
Проверим, соответствуют ли контексты использования слов их значениям:
| Слово/выражение | Контекст в тексте | Соответствие значению |
|---|---|---|
| Беспрестанно | «...сидела за столом...» | Да, указывает на непрерывность действия. |
| Переписчица / Чертёжница | «...выполняя заказы... аккуратно выводя буквы... перенося линии...» | Да, описаны конкретные виды труда. |
| Падать духом | «...не позволяла себе... понимая, что только упорство...» | Да, показана борьба с унынием. |
| Недоумение | «...почему такой тяжёлый труд...?» | Да, выражено непонимание несправедливости. |
Таким образом, слова использованы верно, они помогают раскрыть характер героини и её жизненные обстоятельства.
а) Беспрестанно — постоянно, не переставая.
б) Недоумение — растерянность, непонимание.
в) Падать духом — унывать, терять надежду.
г) Переписчица — женщина, переписывающая тексты.
д) Чертёжница — женщина, составляющая чертежи.
Задание направлено на развитие навыков лексического анализа и умения применять изученную лексику в связной речи. Важно подчеркнуть разницу между простыми словами (беспрестанно, недоумение) и фразеологизмом (падать духом), а также специфике названий профессий (переписчица, чертёжница), которые могут быть непривычны современному ученику.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p29.5 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература: 7-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p29.5?
Краткий ответ: а) Беспрестанно — постоянно, не переставая. б) Недоумение — растерянность, непонимание. в) Падать духом — унывать, терять надежду. г) Переписчица — женщина, переписывающая тексты. д) Чертёжница — женщина, составляющая чертежи.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература: 7-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.