1 класс В мире книг

ГДЗ по литературному чтению, 1 класс, Климанова, номер p72.3: В мире книг

Литературное чтение: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 16-е издание, переработанное — Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.

Анна Соколова, редактор решений Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Объяснить значение слова «проталинка». Указать, какая часть слова помогла догадаться о значении. Объяснить, почему автор сравнивает проталинки с веснушками. Найти в тексте другие необычные сравнения.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для выполнения задания обратимся к анализу слова и художественных средств в тексте о весне. Разберём каждый пункт по порядку.

Шаг 1. Значение слова «проталинка» и его часть

Слово «проталинка» означает небольшой участок земли, на котором снег уже растаял и появилась первая трава или земля, в то время как вокруг ещё лежит снег.

О значении этого слова помогла догадаться корень слова — -тал- . Он связан с глаголом «таять». Если мы видим частицу «про-», то понимаем, что таяние произошло сквозь слой снега, оставив открытое место. Также окончание «-инка» указывает на уменьшительно-ласкательную форму, то есть проталинка — это маленькое пятнышко.

Шаг 2. Сравнение проталинок с веснушками

Автор сравнивает проталинки с веснушками, потому что они очень похожи внешне:

  • Форма и размер: И проталинки, и веснушки — это маленькие, округлые пятнышки.
  • Расположение: Веснушки рассыпаны по лицу человека, а проталинки — по белому снежному покрову («лицу» зимней природы).
  • Цветовой контраст: Тёмные точки (земля/трава) выделяются на светлом фоне (снег), так же как коричневые веснушки видны на светлой коже.
  • Время появления: И то, и другое появляется весной, символизируя пробуждение и обновление.
Шаг 3. Другие необычные сравнения в тексте

В текстах о природе часто встречаются поэтические сравнения. Например, если в тексте упоминается ручей, он может быть сравнён со серебряной ниточкой или зеркальной лентой . Небо может сравниваться с голубым шатром или озером . Почки на деревьях иногда называют маленькими свечками или жемчужинами .

Чтобы найти конкретные примеры из вашего учебника, нужно внимательно прочитать текст и подчеркнуть фразы, где одно явление природы уподобляется другому через слова «как», «словно», «будто» или просто путём прямого называния предмета другим именем (метафора).

Ответ

а) Проталинка — это место, где снег растаял и показалась земля. Помог догадаться корень -тал- (таять).

б) Потому что они выглядят как маленькие тёмные пятнышки на светлом фоне (снеге), так же как веснушки на лице.

в) Примеры других сравнений зависят от конкретного текста в учебнике (например: небо как шатёр, ручей как лента).

Задание направлено на развитие навыков словообразования и анализа художественных средств языка. Важно показать ученику связь между морфемой (корнем) и лексическим значением слова. Сравнение с веснушками иллюстрирует принцип метафоры в детской литературе.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p72.3 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Литературное чтение: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 16-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p72.3?

Краткий ответ: а) Проталинка — это место, где снег растаял и показалась земля. Помог догадаться корень -тал- (таять). б) Потому что они выглядят как маленькие тёмные пятнышки на светлом фоне (снеге), так же как веснушки на лице. в) Примеры других сравнений зависят от конкретного текста в учебнике (например: небо как шатёр, ручей как лента).

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Литературное чтение: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 16-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: В мире книг.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Анна Соколова, редактор решений Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.