ГДЗ по литературному чтению, 2 класс, Климанова, номер p33.4: В мире книг
Литературное чтение: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.
Светлана Крылова, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Выразительно прочитай стихотворение (жалобно, с просьбой, грозно), передав своё отношение к происходящему.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Шаг 1. Подготовка к чтению
Перед тем как читать стихотворение вслух, внимательно перечитай его про себя. Подчеркни слова, которые вызывают у тебя сильные эмоции: жалость, страх, гнев или просьбу. Это поможет тебе понять, какой интонации нужно придерживаться.
Шаг 2. Работа с интонацией (жалобно)
Если в тексте есть мольба или описание чего-то беззащитного, читай эти строки жалобно . Голос должен звучать тихо, протяжно и мягко. Представь, что ты просишь о помощи или сочувствии. Замедли темп чтения на таких отрывках.
Шаг 3. Работа с интонацией (с просьбой)
На местах, где лирический герой обращается к кому-то напрямую, используй интонацию просьбы . Тон должен быть вежливым, но настойчивым. Сделай паузу перед обращением, чтобы выделить его значимость для слушателя.
Шаг 4. Работа с интонацией (грозно)
Если текст содержит предупреждение, осуждение плохих поступков или призыв к ответственности, читай эти части грозно . Голос становится твердым, громким и резким. Ударения ставь на ключевых словах, выражающих недовольство или строгое требование.
Шаг 5. Проверка выразительности
Прочитай стихотворение целиком, меняя тон в зависимости от смысла строк. Попроси одноклассника или взрослого оценить, удалось ли тебе передать нужные эмоции: жалобу, просьбу и грозность. Если какая-то часть звучала монотонно, попробуй прочитать её ещё раз, добавив больше чувств.
Чтение должно быть выразительным, с изменением тона
а) жалобно — тихо, протяжно, с интонацией мольбы
б) с просьбой — вежливо, настойчиво, с акцентом на обращении
в) грозно — твердо, громко, резко, с сильными ударениями.
Задание направлено на развитие навыков выразительного чтения и эмоционального восприятия текста. Важно не просто прочитать слова, а передать настроение автора через голосовые модуляции.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p33.4 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литературное чтение: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p33.4?
Краткий ответ: Чтение должно быть выразительным, с изменением тона: а) жалобно — тихо, протяжно, с интонацией мольбы; б) с просьбой — вежливо, настойчиво, с акцентом на обращении; в) грозно — твердо, громко, резко, с сильными ударениями.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литературное чтение: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: В мире книг.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.