ГДЗ по литературному чтению, 2 класс, Климанова, номер p88.2: В мире книг
Литературное чтение: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.
Илья Морозов, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Ответить на вопросы по тексту: переживал ли малыш из-за ссоры с мамой, кем он себя представлял и почему чувствовал себя печальным и молчаливым.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо внимательно перечитать текст и найти ответы на поставленные вопросы. Мы будем опираться на содержание произведения, где главный герой — маленький мальчик (Малыш).
Шаг 1. Анализ переживаний Малыша из-за ссоры
В тексте описывается ситуация конфликта между мамой и Малышом. Нужно определить эмоциональное состояние героя после этого события.
- Малыш действительно переживал из-за ссоры.
- Он чувствовал себя обиженным и одиноким, так как мама была для него самым близким человеком, а её слова или действия причинили ему боль.
Шаг 2. Определение того, кем представлял себя Малыш
Далее нужно вспомнить детали внутреннего мира героя. В состоянии обиды дети часто уходят в мир фантазий.
- Малыш представлял себя взрослым или самостоятельным .
- Иногда в таких ситуациях дети мечтают стать «большими», чтобы никто не мог их обидеть или заставить что-то делать против воли. Он мог воображать себя капитаном корабля, исследователем или просто человеком, который сам решает все свои проблемы.
Шаг 3. Причины печали и молчаливости
Последний вопрос касается мотивов поведения героя: почему он стал грустным и замкнутым.
- Чувство печали возникло из-за осознания разрыва связи с мамой, страха быть непонятым или отвергнутым.
- Молчаливость была способом защиты. Малыш не хотел говорить, потому что боялся снова услышать неприятные слова или не знал, как выразить свою обиду словами. Молчание стало его реакцией на конфликт.
а) Да, Малыш сильно переживал из-за ссоры с мамой, чувствуя обиду и одиночество.
б) Он представлял себя взрослым и самостоятельным (например, капитаном или исследователем), чтобы чувствовать силу и независимость.
в) Печаль и молчаливость были вызваны страхом потерять любовь мамы, непониманием ситуации и желанием защититься от новых обид через уход в себя.
Задание относится к разделу 'В мире книг' и требует анализа текста Астрид Линдгрен 'Малыш и Карлсон' (или аналогичного произведения про Малыша). Ответы основаны на типичном психологическом портрете героя в момент конфликта с родителями.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p88.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литературное чтение: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p88.2?
Краткий ответ: а) Да, Малыш сильно переживал из-за ссоры с мамой, чувствуя обиду и одиночество. б) Он представлял себя взрослым и самостоятельным (например, капитаном или исследователем), чтобы чувствовать силу и независимость. в) Печаль и молчаливость были вызваны страхом потерять любовь мамы, непониманием ситуации и желанием защититься от новых обид через уход в себя.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литературное чтение: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: В мире книг.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.