ГДЗ по математике, 1 класс, Моро, номер p17.4
Тема: Вычисления вида $\blacksquare + 5$, $\blacksquare + 6$, $\blacksquare +
Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.
Мария Волкова, учитель математики Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Составь по рисунку (букеты гвоздик) разные задачи и реши их.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В задании предлагается составить задачи по рисунку с букетами гвоздик. Поскольку точное количество цветов на каждом букете в условии не указано числами, мы будем опираться на стандартную методику первого класса для темы «Прибавление к числу» (5, 6, 7, 8, 9). Обычно на таких иллюстрациях изображено несколько букетов с разным количеством цветов или один букет и добавляемые цветы.
Шаг 1. Анализ ситуации и выбор данных
Предположим типичную ситуацию для учебника: у нас есть букет из 4 гвоздик (или другого числа от 1 до 9), и к нему добавляют ещё цветы, либо сравнивают два букета. Тема задания — вычисления вида ■+5, ■+6 и т.д. Это значит, что одно из слагаемых должно быть равно 5, 6, 7, 8 или 9.
Давайте составим три разные задачи, используя числа, которые подходят под тему:
- Задача 1 (прибавление 5): В одном букете было 4 гвоздики. Мама добавила в него ещё 5 гвоздик. Сколько всего гвоздик стало в букете?
- Задача 2 (прибавление 6): На столе стояло 3 гвоздики. Учитель принесла ещё 6 гвоздик. Сколько гвоздик стало на столе?
- Задача 3 (прибавление 7): В вазе лежало 2 красные гвоздики и 7 белых гвоздик. Сколько всего гвоздик в вазе?
Шаг 2. Решение задач
Решаем каждую задачу действием сложения, так как нужно найти общее количество предметов.
Решение Задачи 1
Было: 4 гв.
Добавили: 5 гв.
Найти: всего.
Ответ: 9 гвоздик.
Решение Задачи 2
Было: 3 гв.
Принесли: 6 гв.
Найти: всего.
Ответ: 9 гвоздик.
Решение Задачи 3
Красных: 2 гв.
Белых: 7 гв.
Найти: всего.
Ответ: 9 гвоздик.
Шаг 3. Проверка и вывод
Проверим результаты, используя знание состава числа 9:
- 4 и 5 составляют 9. Верно.
- 3 и 6 составляют 9. Верно.
- 2 и 7 составляют 9. Верно.
Таким образом, мы составили и решили три разные задачи, соответствующие теме «Вычисления вида ■+5, ■+6, ■+7». Если на вашем конкретном рисунке количество цветов отличается, замените первое слагаемое на число цветов с картинки, а второе оставьте равным 5, 6 или 7 согласно номеру упражнения или смыслу задачи.
а) 4+5=9
б) 3+6=9
в) $2 + 7 = 9
Так как условие ссылается на рисунок, который не предоставлен в текстовом виде, решение построено на моделировании типовых задач для данной темы. Числа подобраны так, чтобы продемонстрировать навыки сложения с 5, 6 и 7.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p17.4 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p17.4?
Краткий ответ: а) 4 + 5 = 9 б) 3 + 6 = 9 в) 2 + 7 = 9.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Вычисления вида $\blacksquare + 5$, $\blacksquare + 6$, $\blacksquare + 7$, $\blacksquare + 8$, $\blacksquare + 9$.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.