ГДЗ по математике, 1 класс, Моро, номер p72.1: Сложение вида □ + 7
Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.
Алексей Широков, редактор математических решений Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Вычисли значения выражений: 5+5, 6+6, 7+7, 5+9, 4+7, 5+6, 6+7, 7+8, 9+5, 7+4.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Здравствуйте! Сегодня мы будем тренироваться в сложении чисел. Наша задача — найти значения десяти выражений. Давайте решим их по порядку, используя разные приёмы: сложение одинаковых чисел, переход через десяток и перестановку слагаемых.
Шаг 1. Сложение одинаковых чисел
Начнём с простых примеров, где оба числа равны. Такие суммы легко запомнить или сосчитать на пальцах.
- 5+5=10
- 6+6=12
- 7+7=14
Шаг 2. Переход через десяток (сумма больше 10)
Для следующих примеров удобно дополнять первое число до 10, а затем прибавлять остаток от второго числа.
- 5+9: Дополним 5 до 10. Для этого нужно взять 5 из числа 9. Останется 4. Значит, 10+4=14. 5+9=14
- 6+7: Дополним 6 до 10. Нужно взять 4 из числа 7. Останется 3. Значит, 10+3=13. 6+7=13
- 7+8: Дополним 7 до 10. Нужно взять 3 из числа 8. Останется 5. Значит, 10+5=15. 7+8=15
Шаг 3. Использование переместительного свойства и известных фактов
Некоторые примеры можно решить быстрее, если вспомнить похожие случаи или поменять местами слагаемые.
- 4+7: Мы знаем, что 7+4 тоже равно этому значению. Можно дополнить 4 до 10 (взять 6 из 7, останется 1), тогда 10+1=11. Или просто посчитать: 4+7=11.
- 5+6: Это сумма соседних чисел. 5+5=10, значит 5+6 будет на 1 больше, то есть 11.
- 9+5: Здесь удобнее дополнить 9 до 10. Возьмём 1 из числа 5. Останется 4. Итого: 10+4=14.
- 7+4: Как и в примере 4+7, результат тот же самый. 7+4=11.
Шаг 4. Проверка и итоговый список ответов
Давайте выпишем все полученные результаты в том порядке, как они даны в условии, чтобы ничего не пропустить.
| Выражение | Ответ |
|---|---|
| 5+5 | 10 |
| 6+6 | 12 |
| 7+7 | 14 |
| 5+9 | 14 |
| 4+7 | 11 |
| 5+6 | 11 |
| 6+7 | 13 |
| 7+8 | 15 |
| 9+5 | 14 |
| 7+4 | 11 |
Все вычисления выполнены верно. Обратите внимание, что 5+9 и 9+5 дают один и тот же ответ (14), так как от перестановки слагаемых сумма не меняется. То же самое верно для 4+7 и 7+4 (ответ 11).
5+5=10
6+6=12
7+7=14
5+9=14
4+7=11
5+6=11
6+7=13
7+8=15
9+5=14
7+4=11
Решение построено на базовых навыках 1 класса: знание состава числа, приём дополнения до 10 и понимание переместительного свойства сложения. Каждый шаг разбит логически для удобства восприятия учеником.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p72.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p72.1?
Краткий ответ: 5+5=10 6+6=12 7+7=14 5+9=14 4+7=11 5+6=11 6+7=13 7+8=15 9+5=14 7+4=11.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Сложение вида □ + 7.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.