ГДЗ по математике, 1 класс, Моро, номер p97.8: Проверим себя и оценим свои достижения
Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.
Екатерина Новикова, учитель математики Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
На сколько уменьшили 11, если получили 7? Варианты ответов: 5, 4, 3.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этой задаче нужно найти разность между исходным числом и результатом вычитания. Мы знаем, что из числа 11 вычли некоторое количество единиц и получили 7. Чтобы узнать, на сколько уменьшили число, нужно выполнить обратное действие или просто вычесть полученный результат из исходного числа.
Шаг 1. Составим выражение для решения
Исходное число — 11. Результат после уменьшения — 7. Искомое число (на сколько уменьшили) обозначим как неизвестное слагаемое в уравнении: 11-x=7. Или проще: чтобы найти разность, нужно из большего числа вычесть меньшее:
11-7=?Шаг 2. Выполним вычисление
Вычислим разность чисел 11 и 7:
11-7=4Таким образом, число 11 уменьшили на 4, чтобы получить 7.
Шаг 3. Проверка ответа
Проверим, верно ли мы нашли ответ. Если из 11 вычесть найденное число 4, должно получиться 7:
11-4=7Равенство верно. Значит, правильный ответ среди предложенных вариантов (5, 4, 3) — это 4.
4
Задача на нахождение разности. Из условия следует, что нужно вычесть результат (7) из исходного числа (11). 11 - 7 = 4. Проверка: 11 - 4 = 7.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p97.8 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p97.8?
Краткий ответ: 4.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Проверим себя и оценим свои достижения.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.