ГДЗ по математике, 1 класс, Моро, номер p98.5: Проверим себя и оценим свои достижения
Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.
Дмитрий Орлов, редактор математических решений Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Выбери правильный ответ: значение выражения 15-7+6. Варианты: 12, 13, 14.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Чтобы найти значение выражения 15-7+6, нужно выполнить действия по порядку слева направо, так как в нём только сложение и вычитание.
Шаг 1. Выполняем первое действие
Сначала вычтем из числа 15 число 7:
15-7=8Теперь наше выражение выглядит так: 8+6.
Шаг 2. Выполняем второе действие
К полученному результату прибавим 6:
8+6=14Значит, итоговое значение выражения равно 14.
Шаг 3. Проверяем варианты ответа
Посмотрим на предложенные варианты: 12, 13, 14.
Наш результат совпадает с третьим вариантом — числом 14.
14
Выражение решается последовательно слева направо. Сначала выполняется вычитание, затем сложение.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p98.5 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p98.5?
Краткий ответ: 14.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Проверим себя и оценим свои достижения.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.