ГДЗ по математике, 1 класс, Петерсон, номер 40: Повторение
Математика: 1-й класс: углубленный уровень: учебник: в 3 частях; 1-е издание — Петерсон Л.Г.
Вера Лапина, редактор математических решений Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
У Васи в кошельке 40 р. Половина денег — это 5-рублёвые монеты, остальные — другие монеты. Сколько у Васи 5-рублёвых монет?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Решение задачи
Шаг 1. Понимание условия и план решения
В задаче сказано, что у Васи всего 40 рублей. Нам нужно узнать количество монет номиналом 5 рублей.
Ключевая фраза: «Половина денег — это 5-рублёвые монеты». Значит, сначала мы должны найти, сколько рублей составляют эти монеты, а затем разделить эту сумму на номинал одной монеты (5 рублей), чтобы узнать их количество.
Шаг 2. Вычисление суммы в 5-рублёвых монетах
Найдём половину от общей суммы денег в кошельке.
40:2=20Итак, сумма всех 5-рублёвых монет равна 20 рублей.
Шаг 3. Вычисление количества монет
Теперь узнаем, сколько монет по 5 рублей содержится в сумме 20 рублей. Для этого разделим общую сумму этих монет на номинал одной монеты.
20:5=4У Васи 4 пятирублёвые монеты.
Шаг 4. Проверка ответа
Проверим, верно ли получилось.
- Если у Васи 4 монеты по 5 рублей, то их общая стоимость: 4·5=20 рублей.
- По условию, остальные деньги тоже составляют половину, то есть ещё 20 рублей (другие монеты).
- Сложим обе части: 20+20=40 рублей.
- Это совпадает с исходной суммой в кошельке.
Ответ верный.
4
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 40 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 1-й класс: углубленный уровень: учебник: в 3 частях; 1-е издание», Петерсон Л.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 40?
Краткий ответ: 4.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 1-й класс: углубленный уровень: учебник: в 3 частях; 1-е издание», Петерсон Л.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Повторение.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.