2 класс Умножение и деление с числом 7

ГДЗ по математике, 2 класс, Моро, номер p86.2: Умножение и деление с числом 7

Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.

Павел Лебедев, методист по математике Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

← p86.1 p86.3 →

Условие

В букете у Юли было 35 цветов: ромашки и васильки. На сколько больше было васильков, если ромашек было 15?

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Решение задачи

Шаг 1. Анализ условия и план решения

В задаче сказано, что всего в букете было 35 цветов. Эти цветы состоят из двух видов: ромашек и васильков.

Нам известно количество ромашек — 15 штук. Чтобы узнать, на сколько больше было васильков, чем ромашек, нам сначала нужно найти само количество васильков.

План действий:

Вычислить количество васильков (всего цветов минус ромашки).
Сравнить количество васильков и ромашек (найти разность).

Шаг 2. Вычисления

1) Найдём количество васильков.

Из общего количества цветов вычтем количество ромашек:

35-15=20

Значит, васильков было 20 штук.

2) Узнаем, на сколько больше было васильков, чем ромашек.

Для этого из количества васильков вычтем количество ромашек:

20-15=5

Ответ: васильков было на 5 больше, чем ромашек.

Шаг 3. Проверка

Давайте проверим результат обратным счётом.

Если васильков на 5 больше, чем ромашек (15), то васильков должно быть 15+5=20.

Теперь сложим все цветы вместе: ромашки (15) и васильки (20).

15+20=35

Получилось ровно столько цветов, сколько было в условии задачи. Значит, решение верное.

Ответ

Задача решается в два действия. Сначала находим неизвестное слагаемое (количество васильков), затем сравниваем его с известным количеством ромашек.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p86.2 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p86.2?

Краткий ответ: 5.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Математика: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Умножение и деление с числом 7.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.