ГДЗ по математике, 3 класс, Моро, номер p10.3: Решение уравнений
Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Сергей Мишин, методист по математике Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Реши уравнения с объяснением: 36-x=20; 82-d=5; x-64=9.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План решения:
В каждом уравнении нужно найти неизвестное число. Для этого вспомним правила нахождения компонентов вычитания:
- Если неизвестно вычитаемое , то из уменьшаемого нужно вычесть разность.
- Если неизвестно уменьшаемое , то к разности нужно прибавить вычитаемое.
Вычисление:
Уравнение 36-x=20. Здесь x — это вычитаемое. Чтобы его найти, выполним действие: x=36-20. Получаем x=16.
Уравнение 82-d=5. Здесь d — это вычитаемое. Находим его так же: d=82-5. Выполняем вычитание: d=77.
Уравнение x-64=9. Здесь x — это уменьшаемое. Чтобы найти уменьшаемое, нужно к разности прибавить вычитаемое: x=9+64. Складываем числа: x=73.
Проверка:
Подставим найденные значения в исходные уравнения, чтобы убедиться в правильности ответов:
| Уравнение | Подстановка | Результат проверки |
|---|---|---|
| 36-x=20 | 36-16=20 | 20=20 (верно) |
| 82-d=5 | 82-77=5 | 5=5 (верно) |
| x-64=9 | 73-64=9 | 9=9 (верно) |
а) x=16
б) d=77
в) x=73
Задача на базовые навыки решения линейных уравнений вида a-x=b и x-a=b для 3 класса. Использованы стандартные алгоритмы нахождения неизвестного компонента вычитания.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p10.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p10.3?
Краткий ответ: а) x = 16 б) d = 77 в) x = 73.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Решение уравнений.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.