ГДЗ по математике, 3 класс, Моро, номер p48.11: Что узнали. чему научились
Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Сергей Мишин, методист по математике Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Реши уравнения: x:5=10; 28 – x=28; x – 15 = 0; x:7=6; 72 – x=7; x – 48 = 7.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом задании нам нужно найти неизвестное число x в шести уравнениях. Чтобы решить каждое из них, вспомним правила нахождения неизвестного компонента действия.
Рассмотрим решения по порядку:
- x:5=10 . Здесь x — делимое. Чтобы найти делимое, надо частное умножить на делитель: x=10·5 x=50 Проверка: 50:5=10. Верно.
- 28-x=28 . Здесь x — вычитаемое. Чтобы найти вычитаемое, надо из уменьшаемого вычесть разность: x=28-28 x=0 Проверка: 28-0=28. Верно.
- x-15=0 . Здесь x — уменьшаемое. Чтобы найти уменьшаемое, надо к разности прибавить вычитаемое: x=0+15 x=15 Проверка: 15-15=0. Верно.
- x:7=6 . Снова ищем делимое. Умножаем частное на делитель: x=6·7 x=42 Проверка: 42:7=6. Верно.
- 72-x=7 . Ищем вычитаемое. Из уменьшаемого вычитаем разность: x=72-7 x=65 Проверка: 72-65=7. Верно.
- x-48=7 . Ищем уменьшаемое. К разности прибавляем вычитаемое: x=7+48 x=55 Проверка: 55-48=7. Верно.
а) x=50
б) x=0
в) x=15
г) x=42
д) x=65
е) x=55
Задача тренирует навыки решения простых линейных уравнений с одним действием (деление или вычитание). Важно правильно определить роль неизвестного числа (x): является ли оно делимым, вычитаемым или уменьшаемым, и применить соответствующее обратное действие.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p48.11 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p48.11?
Краткий ответ: а) x = 50 б) x = 0 в) x = 15 г) x = 42 д) x = 65 е) x = 55.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Что узнали. чему научились.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.