ГДЗ по математике, 3 класс, Моро, номер p80.5: Проверим себя и оценим свои достижения
Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Татьяна Белова, методист по математике Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Выбери знак сравнения (>, <, =) для записи: 6 · 4 О 4 · 5.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План решения:
- Вычислим значение левого выражения: 6·4.
- Вычислим значение правого выражения: 4·5.
- Сравним полученные числа и выберем нужный знак (>, < или =).
Вычисление:
- Левая часть: 6·4=24.
- Правая часть: 4·5=20.
- Сравниваем результаты: 24 больше, чем 20, так как 24>20.
Проверка и вывод:
Мы правильно выполнили умножение по таблице умножения. Число 24 действительно стоит в натуральном ряду после числа 20, значит, оно больше. Следовательно, между выражениями нужно поставить знак «больше».
Итоговая запись: 6·4>4·5.
6 · 4 > 4 · 5
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p80.5 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p80.5?
Краткий ответ: 6 · 4 > 4 · 5.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Проверим себя и оценим свои достижения.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.