ГДЗ по математике, 3 класс, Моро, номер p81.7: Умножение на 1
Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Мария Волкова, методист по математике Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Заполните пропуски в таблице, где строки обозначены как «Делимое», «Делитель» и «Частное». В первом столбце делитель 8, частное 3. Во втором делимое 24, частное 4. В третьем делимое 3, делитель 3. В четвертом делимое 49, частное 7. В пятом делимое 14, делитель 7. В шестом делимое 35, частное 5.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План решения:
В таблице представлены три величины: делимое, делитель и частное. Они связаны формулой деления: Делимое : Делитель = Частное . Чтобы найти пропущенное значение, нужно использовать обратные действия: 1) Если неизвестно делимое , умножаем делитель на частное. 2) Если неизвестен делитель , делим делимое на частное. 3) Если неизвестно частное , делим делимое на делитель.
Вычисления по столбцам:
- Столбец 1: Делитель 8, Частное 3. Ищем делимое. 8·3=24 Делимое равно 24.
- Столбец 2: Делимое 24, Частное 4. Ищем делитель. 24:4=6 Делитель равен 6.
- Столбец 3: Делимое 3, Делитель 3. Ищем частное. 3:3=1 Частное равно 1.
- Столбец 4: Делимое 49, Частное 7. Ищем делитель. 49:7=7 Делитель равен 7.
- Столбец 5: Делимое 14, Делитель 7. Ищем частное. 14:7=2 Частное равно 2.
- Столбец 6: Делимое 35, Частное 5. Ищем делитель. 35:5=7 Делитель равен 7.
Проверка и итоговая таблица:
Подставим найденные значения обратно в исходную формулу для каждого столбца, чтобы убедиться в правильности вычислений. Например, во втором столбце 24:6=4 — верно. В третьем 3:3=1 — верно (здесь мы видим пример умножения/деления на 1).
| Строка / Столбец | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Делимое | 24 | 24 | 3 | 49 | 14 | 35 |
| Делитель | 8 | 6 | 3 | 7 | 7 | 7 |
| Частное | 3 | 4 | 1 | 7 | 2 | 5 |
а) Делимое: 24
б) Делитель: 6
в) Частное: 1
г) Делитель: 7
д) Частное: 2
е) Делитель: 7
Задача тренирует взаимосвязь компонентов деления. Особое внимание стоит обратить на третий столбец, где частное равно 1, что перекликается с темой урока 'Умножение на 1' (так как a·1=a и a:a=1).
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p81.7 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p81.7?
Краткий ответ: 1) Делимое: 24 2) Делитель: 6 3) Частное: 1 4) Делитель: 7 5) Частное: 2 6) Делитель: 7.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Умножение на 1.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.