ГДЗ по математике, 3 класс, Моро, номер p90.8: Проверим себя и оценим свои достижения
Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Артём Савельев, учитель математики Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Выбери знак сравнения из вариантов (> , < , =), который нужно поставить в кружок, чтобы запись 14 · 0 ○ 14 + 0 стала верной.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Чтобы выбрать правильный знак сравнения, нужно вычислить значения выражений в левой и правой частях неравенства отдельно.
Рассмотрим левую часть: 14·0. По правилу умножения любого числа на ноль результат всегда равен нулю. Следовательно, 14·0=0.
Теперь рассмотрим правую часть: 14+0. При сложении числа с нулем само число не меняется. Следовательно, 14+0=14.
Сравниваем полученные результаты: слева у нас 0, а справа — 14. Так как 0 меньше 14, то верным знаком является «меньше» (<).
а) <
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p90.8 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p90.8?
Краткий ответ: а) <.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Математика: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Проверим себя и оценим свои достижения.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.