ГДЗ по обществознанию, 9 класс, под, номер 6.11: –7. Государство
Обществознание: 9-й класс: учебник — под редакцией Медведева Д.А.
Артём Савельев, методист по обществознанию Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Прокомментируйте смысл двух цитат (В. Ключевский о совершенстве абсолютной монархии и Б. Чичерин о долге гражданина-властелина): согласны ли вы с авторами? Аргументируйте свою позицию.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План работы
Для выполнения задания необходимо проанализировать две историко-политические позиции. Первая цитата В. О. Ключевского касается эффективности государственного управления при абсолютной монархии. Вторая цитата Б. Н. Чичерина затрагивает вопрос ответственности и долга гражданина в условиях демократического или республиканского устройства, где власть принадлежит народу.
Шаг 1. Анализ позиции В. О. Ключевского
Василий Осипович Ключевский, известный русский историк, отмечал, что абсолютная монархия может быть совершенной формой правления с точки зрения оперативности принятия решений и единства власти. В такой системе отсутствует конфликт между законодательной и исполнительной ветвями, так как они сосредоточены в руках одного лица — монарха.
Комментарий: Смысл высказывания заключается в том, что централизация власти позволяет быстро реагировать на кризисы (войны, стихийные бедствия) без долгих дебатов и бюрократических процедур. Однако «совершенство» здесь понимается узко — как эффективность механизма управления, а не справедливость или защита свобод.
Аргументация позиции: Я частично согласен с автором. Действительно, в периоды острой необходимости сильная вертикаль власти эффективна. Но история показывает, что такая система крайне зависима от личных качеств правителя: если монарх некомпетентен или жесток, государство деградирует быстрее, чем при других формах правления.
Шаг 2. Анализ позиции Б. Н. Чичерина
Борис Николаевич Чичерин, государствовед и философ, подчеркивал, что в государстве, где суверенитет принадлежит народу (демократия/республика), каждый гражданин является частью верховной власти («властелина»). Следовательно, он несет прямой долг перед государством.
Комментарий: Смысл цитаты раскрывает концепцию активного гражданства. Власть народа — это не абстракция, а сумма действий каждого индивида. Долг гражданина состоит не только в подчинении законам, но и в участии в политической жизни, контроле за властью и соблюдении правовых норм, так как нарушение закона одним гражданином подрывает основы общего суверенитета.
Аргументация позиции: Я полностью согласен с Чичериным. Демократия требует высокой правовой культуры. Если граждане пассивны или нарушают закон, считая его «не своим», государство слабеет изнутри. Ответственность гражданина — фундамент устойчивости демократического общества.
Шаг 3. Сравнение и итоговый вывод
Обе цитаты представляют разные полюсы политического спектра: акцент на эффективности управления (Ключевский) и акцент на ответственности субъекта власти (Чичерин).
Сравнение показывает, что ни одна форма правления не является идеальной во всех отношениях. Абсолютная монархия выигрывает в скорости, но проигрывает в легитимности и защите прав. Демократическое устройство выигрывает в стабильности и свободе, но требует от граждан высоких моральных и интеллектуальных усилий.
Таким образом, согласие с авторами зависит от того, какой критерий мы ставим выше: оперативность действий государства или степень вовлеченности личности в управление им.
а) Позиция Ключевского: Абсолютная монархия эффективна из-за единства власти и скорости принятия решений. Согласие частичное: это плюс в кризис, но минус при плохом правителе.
б) Позиция Чичерина: В демократии гражданин — часть суверена, поэтому он обязан соблюдать законы и участвовать в жизни страны. Согласие полное: без активной ответственности граждан демократия разрушается.
в) Итог: Цитаты дополняют друг друга, показывая компромисс между управляемостью (монархия) и легитимностью через участие (демократия).
Задание относится к типу 'комментирование источников' и 'аргументация'. Важно не просто пересказать цитаты, а раскрыть их политологический смысл. Ключевский говорит о функциональности аппарата власти, Чичерин — о этике и долге в контексте народного суверенитета. В ответе важно показать понимание терминов 'абсолютная монархия', 'суверенитет', 'долг гражданина'.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 6.11 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Обществознание: 9-й класс: учебник», под редакцией Медведева Д.А.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 6.11?
Краткий ответ: а) Позиция Ключевского: Абсолютная монархия эффективна из-за единства власти и скорости принятия решений. Согласие частичное: это плюс в кризис, но минус при плохом правителе. б) Позиция Чичерина: В демократии гражданин — часть суверена, поэтому он обязан соблюдать законы и участвовать в жизни страны. Согласие полное: без активной ответственности граждан демократия разрушается. в) Итог: Цитаты дополняют друг друга, показывая компромисс между управляемостью (монархия) и легитимностью через участие (демократия).
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Обществознание: 9-й класс: учебник», под редакцией Медведева Д.А.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 6. –7. Государство.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.