ГДЗ по русскому языку, 1 класс, Горецкий, номер p13.1: Согласие крепче каменных стен
Русский язык. Азбука: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 16-е издание, переработанное — Горецкий В.Г., Кирюшкин В.А., Виноградская Л.А. и др.
Павел Лебедев, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Опиши действия детей на картинке. Составь предложения о том, во что играют дети. Расскажи о своих играх с друзьями.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План работы
Для выполнения задания нужно внимательно рассмотреть иллюстрацию к теме «Согласие крепче каменных стен». Мы разделим работу на три этапа: сначала опишем внешние признаки и действия детей, затем составим связный текст об их игре, и в конце вспомним собственные примеры дружеских игр.
Шаг 1. Описание действий детей на картинке
На рисунке изображена группа детей во дворе или в парке. Они не ссорятся, а действуют вместе. Один мальчик держит мяч, другие стоят рядом и смотрят на него с интересом. Девочки могут быть заняты подготовкой площадки для игры или просто наблюдают за ходом игры. Лица у всех весёлые, позы открытые и дружелюбные. Это показывает, что дети находятся в согласии друг с другом.
Шаг 2. Составление предложений о том, во что играют дети
Исходя из увиденного, можно составить такие предложения:
- Дети собрались во дворе, чтобы поиграть в футбол.
- Мальчики делятся на команды и договариваются о правилах.
- Они играют дружно, потому что понимают друг друга.
- Никто не обижается, если мяч попал не туда, все смеются и продолжают игру.
Эти предложения показывают, как согласие помогает детям играть весело и без конфликтов.
Шаг 3. Рассказ о своих играх с друзьями
Чтобы рассказать о себе, нужно вспомнить любимую игру. Например:
«Я часто играю с друзьями в прятки. Мы договариваемся, кто будет искать, и прячемся так, чтобы нас не нашли. Иногда бывает сложно договориться, где прятаться, но мы всегда находим решение вместе. Когда мы играем дружно, нам интересно и весело».
Главная мысль этого рассказа — когда друзья слушают друг друга и не ссорятся, любая игра становится лучше.
а) На картинке дети играют во дворе. Они стоят группой, один держит мяч, остальные смотрят на него. Все улыбаются и ведут себя спокойно.
б) Дети играют в футбол. Они договорились о правилах и играют дружно, не ссорясь.
в) Я играю с друзьями в догонялки. Мы договариваемся, кто бежит первым, и соблюдаем правила, поэтому нам весело.
Задание развивает навыки связной речи и понимания пословицы. Важно подчеркнуть связь между согласием (договорённостью) и успешной игрой.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p13.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык. Азбука: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 16-е издание, переработанное», Горецкий В.Г., Кирюшкин В.А., Виноградская Л.А. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p13.1?
Краткий ответ: а) На картинке дети играют во дворе. Они стоят группой, один держит мяч, остальные смотрят на него. Все улыбаются и ведут себя спокойно. б) Дети играют в футбол. Они договорились о правилах и играют дружно, не ссорясь. в) Я играю с друзьями в догонялки. Мы договариваемся, кто бежит первым, и соблюдаем правила, поэтому нам весело.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык. Азбука: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 16-е издание, переработанное», Горецкий В.Г., Кирюшкин В.А., Виноградская Л.А. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Согласие крепче каменных стен.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.