ГДЗ по русскому языку, 1 класс, Горецкий, номер p75.1: Звуки [й'э], ['э]. Буква Е е
Русский язык. Азбука: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 16-е издание, переработанное — Горецкий В.Г., Кирюшкин В.А., Виноградская Л.А. и др.
Илья Морозов, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Назвать слова с противоположным значением (антонимы) к словам: старые — новые, высокие — ..., толстые — ...
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом задании мы учимся подбирать слова с противоположным значением — антонимы. Антонимы помогают нам точнее описывать предметы и явления, показывая разницу между ними.
Шаг 1. Разбор первого примера
Дано слово старые . В условии уже указано, что к нему подходит антоним новые . Это готовый образец для выполнения дальнейших заданий.
Шаг 2. Подбор антонима к слову «высокие»
Слово высокие характеризует предмет по высоте (например, дом или дерево). Противоположное значение имеет слово, обозначающее малую высоту. Таким словом является низкие .
Шаг 3. Подбор антонима к слову «толстые»
Слово толстые описывает предмет по ширине или объёму (например, книга или карандаш). Противоположное значение передаёт слово, обозначающее малую ширину или объём. Этим словом является тонкие .
высокие — низкие
толстые — тонкие
Задание направлено на развитие лексического запаса и понимание смысловых связей в языке. Важно обратить внимание детей на то, что антонимы подбираются не только по звучанию, но и по смыслу.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p75.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык. Азбука: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 16-е издание, переработанное», Горецкий В.Г., Кирюшкин В.А., Виноградская Л.А. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p75.1?
Краткий ответ: высокие — низкие толстые — тонкие.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык. Азбука: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 16-е издание, переработанное», Горецкий В.Г., Кирюшкин В.А., Виноградская Л.А. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Звуки [й'э], ['э]. Буква Е е.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.