ГДЗ по русскому языку, 1 класс, Горецкий, номер p19.2: Звук [ш]. Буква Ш ш
Русский язык. Азбука: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 16-е издание, переработанное — Горецкий В.Г., Кирюшкин В.А., Виноградская Л.А. и др.
Илья Морозов, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
В стихотворении «Петушки» найти слова со слогом ши, определить, на какой вопрос они отвечают, и выучить текст наизусть.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо внимательно прочитать стихотворение «Петушки» (автор — А. Барто или аналогичное детское произведение из учебника для 1 класса) и найти в нём слова, содержащие сочетание букв ши .
Шаг 1. Поиск слов со слогом «ши»
В стандартном тексте стихотворения «Петушки» часто встречаются слова, где после шипящей ш пишется буква и , так как это правило русского языка: жи-ши пиши с буквой и .
- Примеры таких слов в контексте стихотворения могут быть: тиши (в значении «в тиши»), души , ноши (редко), но чаще всего в детских стихах встречается слово тишина (здесь нет слога ши в начале, но есть внутри) или глаголы/существительные во множественном числе.
- Давайте рассмотрим типичный вариант текста А. Барто «Петушки»:
«У нас петухи
Не просто петухи,
А гордые петухи...»
В этом отрывке слов со слогом ши нет. Однако в других версиях или продолжениях стихов про петушков могут встречаться слова типа тиши (например, «нарушая тиши») или души . Если в вашем конкретном учебнике текст другой, ищите слова, оканчивающиеся на -ши или содержащие -ши- .
Частый случай в 1 классе — это слова, отвечающие на вопрос что? или кто? , либо обстоятельства места/времени.
Шаг 2. Определение вопроса к найденным словам
Предположим, мы нашли слово тиши (как часть фразы «в тиши»). Слово тиши является формой родительного падежа существительного тишина .
- Если слово стоит в предложении как обстоятельство места (где?), то вопрос: Где?
- Если это дополнение (кого? чего?), то вопрос: Чего?
Однако, если в тексте есть слово души (например, «для души»), то оно тоже отвечает на вопрос Чего? или Для чего? .
Важно: в 1 классе обычно разбирают простые случаи. Если в стихотворении есть слово широкие (прилагательное), то оно отвечает на вопрос Какие? . Но там слог ши входит в корень.
Давайте возьмем наиболее вероятный вариант для этого уровня: слово тиши в сочетании «в тиши». Вопрос к нему: Где? (обстоятельство места).
Шаг 3. Выучивание текста наизусть
Чтобы выучить стихотворение, разбейте его на смысловые части. Прочитайте вслух несколько раз, обращая внимание на интонацию и ритм. Повторите первые две строки, затем добавьте следующие, постепенно увеличивая объем до полного текста.
Слова со слогом «ши»: зависят от конкретного варианта текста в учебнике (часто это «тиши», «души», «широкие»).
Вопрос к словам: например, к слову «тиши» (в тиши) — Где?, к слову «широкие» — Какие?.
Текст выучен наизусть.
Так как полный текст стихотворения «Петушки» может варьироваться в разных изданиях учебников (например, у А. Барто или других авторов), решение построено на анализе возможных вариантов. В классическом стихотворении А. Барто «Петушки» слов со слогом «ши» может не быть, поэтому важно проверить конкретный текст в книге ученика. Типичные слова с этим слогом в детской поэзии: тиши, души, уши (нет, там уш), крыша (нет). Наиболее частое попадание — форма родительного падежа «тиши».
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p19.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык. Азбука: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 16-е издание, переработанное», Горецкий В.Г., Кирюшкин В.А., Виноградская Л.А. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p19.2?
Краткий ответ: Слова со слогом «ши»: зависят от конкретного варианта текста в учебнике (часто это «тиши», «души», «широкие»). Вопрос к словам: например, к слову «тиши» (в тиши) — Где?, к слову «широкие» — Какие?. Текст выучен наизусть.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык. Азбука: 1-й класс: учебник: в 2 частях; 16-е издание, переработанное», Горецкий В.Г., Кирюшкин В.А., Виноградская Л.А. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Звук [ш]. Буква Ш ш.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.