1 класс Проверь себя

ГДЗ по русскому языку, 1 класс, Канакина, номер p132.3: Проверь себя

Русский язык: 1-й класс: учебник; 15-е издание, переработанное — Канакина В.П., Горецкий В.Г.

Надежда Фомина, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 8 сентября 2026

Условие

Назвать темы, посвященные буквам русского языка, рассказать, что о них известно, и привести примеры ситуаций, где могут пригодиться знания об алфавите.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

План ответа:

  1. Назвать основные темы алфавита: порядок букв, различие гласных и согласных, заглавные и строчные буквы.
  2. Рассказать, что известно об этих темах (например, сколько всего букв, как они делятся).
  3. Привести примеры ситуаций из жизни, где нужен алфавит.

Вычисление и рассуждение:

В русском языке 33 буквы . Их можно разделить на группы по звукам, которые они обозначают. Есть гласные (а, о, у, э, ы, е, ё, ю, я, и) — при их произнесении воздух проходит свободно. Есть согласные (б, в, г, д, ж, з, й, к, л, м, н, п, р, с, т, ф, х, ц, ч, ш, щ) — есть преграды для воздуха. Также есть две «немые» буквы: ъ (твёрдый знак) и ь (мягкий знак). Буквы имеют разный размер: большие (заглавные) и маленькие (строчные). Заглавные пишутся в начале предложения и в именах собственных.

Знание порядка букв помогает нам ориентироваться в мире информации. Например, когда мы ищем слово в словаре или справочнике, мы должны знать, какая буква идёт раньше: А , Б , В и так далее до Я .

Проверка и примеры ситуаций:

  • Ситуация 1: Поиск фамилии в телефонном справочнике или списка класса. Фамилии расположены по алфавиту, поэтому нужно знать, что Иванов будет после Абрамова , но перед Петровым .
  • Ситуация 2: Работа со словарём. Чтобы найти значение слова «дом», нужно открыть словарь на букву Д , которая находится между Г и Е .
  • Ситуация 3: Написание имени. Мы знаем, что имя собственное всегда начинается с заглавной буквы, например, Маша , а не маша .
Ответ

Темы: порядок букв, деление на гласные/согласные/знаки, заглавные/строчные. Примеры: поиск в словаре, сортировка списков, написание имён.

Ответ составлен в соответствии с программой 1 класса. Ученик должен продемонстрировать знание структуры алфавита и понимание его практической значимости.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p132.3 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Русский язык: 1-й класс: учебник; 15-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p132.3?

Краткий ответ: Темы: порядок букв, деление на гласные/согласные/знаки, заглавные/строчные. Примеры: поиск в словаре, сортировка списков, написание имён.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Русский язык: 1-й класс: учебник; 15-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Проверь себя.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Надежда Фомина, методист Шпаргача Шпаргача.

Дата обновления: 8 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.