ГДЗ по русскому языку, 3 класс, Канакина, номер 20: Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные
Русский язык: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Мария Волкова, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Выписать из любого словаря учебника (страницы 146—156) пять одушевлённых имён существительных и пять неодушевлённых имён существительных. Затем составить и записать предложение с одним из этих слов.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План работы:
- Открываем словарь учебника на страницах 146—156.
- Выбираем пять слов, которые отвечают на вопрос кто? (одушевлённые).
- Выбираем пять слов, которые отвечают на вопрос что? (неодушевлённые).
- Составляем предложение с одним из выбранных слов.
Выполнение задания:
В словарях начальных классов часто встречаются слова, обозначающие профессии, животных и предметы быта. Вот примерный список слов, которые можно выписать:
| Одушевлённые существительные (кто?) | Неодушевлённые существительные (что?) |
|---|---|
| ученик | тетрадь |
| врач | стол |
| собака | окно |
| птица | карандаш |
| бабушка | дом |
Теперь составим предложение со словом ученик . Это слово одушевлённое, так как обозначает человека.
Прилежный ученик аккуратно выполнил домашнее задание.
Проверка:
- Все ли слова являются именами существительными? Да.
- Правильно ли определена одушевлённость/неодушевлённость? Да: люди и животные — одушевлённые, предметы — неодушевлённые.
- Предложение составлено грамматически верно? Да.
а) Одушевлённые: ученик, врач, собака, птица, бабушка.
б) Неодушевлённые: тетрадь, стол, окно, карандаш, дом.
в) Предложение: Прилежный ученик аккуратно выполнил домашнее задание.
Задание творческое, поэтому конкретные слова могут отличаться в зависимости от выбранного словаря. Приведены типичные примеры для 3 класса.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 20 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 20?
Краткий ответ: а) Одушевлённые: ученик, врач, собака, птица, бабушка. б) Неодушевлённые: тетрадь, стол, окно, карандаш, дом. в) Предложение: Прилежный ученик аккуратно выполнил домашнее задание.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.