ГДЗ по русскому языку, 4 класс, Канакина, номер 194
Тема: Правописание букв Е и И в безударных личных окончаниях глаголов
Русский язык: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Илья Морозов, учитель-методист Шпаргача обновлено 9 сентября 2026
Условие
Прочитать пословицы и определить, какие глаголы в них пропущены. Списать пословицы, вставляя пропущенные буквы и слова. Над глаголами указать спряжение, выделить личные окончания. Определить количество орфограмм в выделенном глаголе и объяснить их написание. Выполнить устный и письменный разбор любого глагола как части речи.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План работы:
- Вспомним пословицы с пропущенными глаголами и буквами е/и .
- Спишем пословицы, вставив нужные буквы и слова.
- Определим спряжение глаголов и выделим окончания.
- Разберём орфограммы в выделенном глаголе.
- Выполним морфологический разбор одного из глаголов.
Ход решения:
1. Вспомним известные пословицы, где часто встречаются глаголы I и II спряжения:
- Без труда не выловить и рыбку из пруда. (Глагол: выловить )
- Кто любит трудиться, тому без дела не сидится. (Глаголы: любит , сидится )
- Терпенье и труд всё перетрут. (Глагол: перетрут )
2. Запишем пословицы, вставляя пропущенные буквы и указывая спряжение:
| Пословица | Глагол | Спряжение | Личное окончание |
|---|---|---|---|
| Без труда не выловить и рыбку из пруда. | выловить | I спр. (суффикс -и- инфинитива) | -ить (неопределённая форма) |
| Кто любит трудиться... | любит | II спр. (от глагола любить) | -ит |
| ...тому без дела не сидится. | сидится | II спр. (от глагола сидеть) | -ится |
| Терпенье и труд всё перетрут. | перетрут | I спр. (от глагола перетереть) | -ут |
Примечание: В условии требуется определить количество орфограмм в выделенном глаголе. Так как конкретный глагол не был выделен в тексте задания, возьмём для разбора глагол «любит» из второй пословицы как наиболее показательный пример правописания безударного личного окончания.
3. Разбор орфограмм в глаголе «любит» :
- Орфограмма №1: Безударная гласная в корне слова ( люб- ). Проверочное слово: любить . Пишем букву ю .
- Орфограмма №2: Безударное личное окончание глагола. Глагол любить относится ко II спряжению (исключение или проверяется по суффиксу инфинитива -и-). Во II спряжении в 3-м лице единственного числа пишется окончание -ит . Значит, пишем букву и .
Итого в слове «любит» две основные орфограммы, связанные с написанием букв е/и и безударных гласных.
4. Морфологический разбор глагола «любит» (из предложения «Кто любит трудиться...»):
- Часть речи: глагол.
- Начальная форма: любить.
- Постоянные признаки: несовершенный вид, переходный, невозвратный, II спряжение.
- Непостоянные признаки: настоящее время, 3-е лицо, единственное число, изъявительное наклонение.
- Синтаксическая роль: сказуемое.
а) Пословицы: «Без труда не выловить и рыбку из пруда», «Кто любит трудиться, тому без дела не сидится», «Терпенье и труд всё перетрут».
б) Спряжение и окончания: выловить (I спр., -ить), любит (II спр., -ит), сидится (II спр., -ится), перетрут (I спр., -ут).
в) Орфограммы в глаголе «любит»: 1) безударная гласная в корне (проверка: любить); 2) безударное окончание II спряжения (пишется -ит). г) Разбор глагола «любит»: глагол, нач. ф. любить, несов. в., перех., невозвр., II спр., наст. вр., 3 л., ед. ч., изъяв. накл., сказуемое.
Задание предполагает работу с несколькими пословицами. Для демонстрации определения спряжения и выделения окончаний выбраны типичные примеры. Разбор орфограмм выполнен для глагола 'любит', так как он ярко демонстрирует правило написания безударных окончаний II спряжения. Морфологический разбор дан по стандартной школьной программе 4 класса.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 194 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 194?
Краткий ответ: а) Пословицы: «Без труда не выловить и рыбку из пруда», «Кто любит трудиться, тому без дела не сидится», «Терпенье и труд всё перетрут». б) Спряжение и окончания: выловить (I спр., -ить), любит (II спр., -ит), сидится (II спр., -ится), перетрут (I спр., -ут). в) Орфограммы в глаголе «любит»: 1) безударная гласная в корне (проверка: любить); 2) безударное окончание II спряжения (пишется -ит). г) Разбор глагола «любит»: глагол, нач. ф. любить, несов. в., перех., невозвр., II спр., наст. вр., 3 л., ед. ч., изъяв. накл., сказуемое.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 4-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Правописание букв Е и И в безударных личных окончаниях глаголов.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.