ГДЗ по русскому языку, 5 класс, Ладыженская, номер 414

План работы:

1. Прочитаем все слова и определим их фонетическое звучание.
2. Найдём пары слов, которые звучат абсолютно одинаково (омофоны).
3. Подберём к каждому слову синоним или контекстное слово для уточнения смысла.
4. Выпишем пары и подчеркнём орфограммы (проверяемые и непроверяемые согласные в корне).

Выполнение задания:

Проанализируем список: плод, луг, род, прут, плот, рот, лук, молод, пруд, молот .

• Слово плод ([пл′од]) созвучно со словом плот ([пл′от]). Различаются только на письме буквой д/т .
• Слово род ([рот]) созвучно со словом рот ([рот]). На конце оглушается д , поэтому слышим т .
• Слово луг ([лук]) созвучно со словом лук ([лук]). На конце оглушается г , поэтому слышим к .
• Слово прут ([прут]) созвучно со словом пруд ([прут]). На конце оглушается д , поэтому слышим т .
• Слово молод ([мал′от]) созвучно со словом молот ([мал′от]). В слове «молод» ударение падает на второй слог, конечная д оглушается. В слове «молот» (инструмент) ударение тоже на первый слог? Нет, в слове молот ударение на первый слог [м′олот], а в молод — [мал′от]. Проверим внимательно.
  Слово молод : м-а-л-о-д. Ударение на о . Звук [д] на конце оглушается в [т]. Произношение: [мал′от].
  Слово молот : м-о-л-о-т. Ударение на о (первый слог). Произношение: [м′олот].
  Они не совпадают по ударению и качеству гласных. Значит, это не пара омофонов в строгом смысле школьной программы, если учитывать ударение. Однако часто в таких упражнениях путают с парой код/кот или подобными. Перепроверим остальные.
  Есть ли другие пары?
  Лук и луг — да.
  Рот и род — да.
  Плот и плод — да.
  Прут и пруд — да.
  Что насчёт молод и молот ? Если мы говорим «он молод» ([мал′от]) и «ударил молотком» (корень молот-, форма им. п. ед. ч. молот [м′олот]). Они звучат по-разному из-за ударения. Но иногда в задачах подразумевается проверка безударной позиции? Нет, здесь проверяемая позиция. Возможно, опечатка в условии учебника или я упускаю пару?
  Давайте посмотрим на слово молот . Может быть, имелось в виду молоть ? Нет, в списке существительное/прилагательное.
  А может быть, пара род и рот уже есть.
  Проверим ещё раз плод и плот . Да.
  Проверим луг и лук . Да.
  Проверим прут и пруд . Да.
  Остаются молод и молот . В некоторых диалектах или при быстром произношении они могут сливаться, но литературная норма различает их ударением. Тем не менее, в рамках школьных упражнений на «пары одинаково произносимых слов» обычно ищут именно оглушение звонких согласных на конце. Для слова молод (краткое прилагательное) окончание нулевое, основа оканчивается на д. Для слова молот (сущ.) основа оканчивается на т. Если бы было слово молот в значении глагола прошедшего времени мужского рода от молоть (например, «он молот»), то оно звучало бы как [мал′от], совпадая с молод . Но в списке дано просто «молот», что чаще трактуется как существительное. Однако, учитывая контекст темы «правописание корней», скорее всего, предполагается пара, где разница в написании буквы корня/окончания влияет на звук.
  Более вероятная пара, которую могли иметь в виду авторы, если допустить неточность формулировки: код и кот (их нет в списке).
  Вернёмся к списку. Есть ли ещё варианты?
  Нет. Оставим три очевидные пары и четвёртую спорную, но включим её, так как она подходит под тему оглушения, если рассматривать молот как краткую форму причастия или глагола (устар./разг.), либо просто как ошибку в подборке слов учебника, где хотели дать мелод ? Нет.
  Скорее всего, пара молод – молот всё же считается в данном упражнении, исходя из принципа «звонкая/глухая на конце». Хотя фонетически они различны из-за ударения, многие решебники включают такие пары, игнорируя редукцию гласных переднего ряда.
  Но давайте будем точны. Фонетически: 1. плод - плот 2. род - рот 3. луг - лук 4. прут - пруд 5. молод - молот (только если игнорировать ударение или считать «молот» формой глагола). В решении выпишем 4 бесспорные пары и одну условную, отметив особенность.

  Ответ:

  Слово 1	Слово 2	Уточняющее слово (контекст)	Орфограмма (подчеркнуть)
  плод	плот	урожай / бревно	д/т на конце
  род	рот	семья / губы	д/т на конце
  луг	лук	трава / овощ	г/к на конце
  прут	пруд	ветка / вода	т/д на конце
  молод	молот	не старый / инструмент*	д/т на конце**

  * Примечание: Пара молод–молот является спорной с точки зрения строгой фонетики из-за разного ударения ([мал′от] vs [м′олот]), однако в школьных упражнениях на оглушение согласных её часто приводят в пример, подразумевая проверку знания того, что звонкий согласный на конце глушится.