ГДЗ по русскому языку, 6 класс, Баранов, номер 188: Официально-деловой стиль
Русский язык: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное — Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.
Татьяна Белова, редактор решений Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Проанализировать текст расписки (приведенной в рамке) и ответить на вопросы: кто получатель денег? Кто передаёт их? Какая сумма передаётся?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо внимательно прочитать текст расписки, который обычно приводится в учебнике в рамке. Поскольку сам текст в условии не продублирован, мы будем опираться на стандартную структуру официальной расписки и типовые данные из подобных упражнений для 6 класса (часто это сумма в 100 рублей или другая круглая цифра, имена Иванов/Петров и т.д.). Однако, так как точный текст отсутствует, я дам общий алгоритм анализа и пример заполнения на основе типичного текста расписки.
Шаг 1. Определение участников сделки
В любой расписке четко указываются две стороны: тот, кто получает деньги (заемщик), и тот, кто их дает (кредитор).
- Получатель денег: Имя того лица, которое пишет расписку. Обычно фраза звучит так: «Я, Иванов Иван Иванович , получил от...». Следовательно, получатель — это автор расписки.
- Передающий деньги: Имя того лица, от которого приняты средства. Фраза: «...получил от Петрова Петра Петровича ». Следовательно, передающий — это лицо, указанное после предлога «от».
Шаг 2. Выделение суммы
Сумма всегда указывается двумя способами: цифрами и прописью. Это требование официально-делового стиля для исключения ошибок и подделок.
- Находим в тексте число, написанное цифрами (например, 100).
- Проверяем соответствие сумме, написанной словами (например, «сто рублей»).
- Если в тексте есть валюта (рублей, долларов), она также входит в ответ.
Шаг 3. Формулировка ответов на вопросы
На основе анализа текста составляем краткие ответы. В учебных задачах №188 чаще всего фигурируют условные имена и сумма.
| Вопрос | Где искать в тексте | Пример ответа (на основе типовой расписки) |
|---|---|---|
| Кто получатель денег? | Начало фразы «Я, ФИО, получил...» | Иванов Иван Иванович |
| Кто передаёт их? | Фраза «...от ФИО» | Петров Петр Петрович |
| Какая сумма передаётся? | Цифры и слова с названием валюты | 100 рублей |
Примечание: Если в вашем учебнике приведена конкретная расписка с другими именами или суммой, подставьте эти данные вместо примерных. Структура ответа остается неизменной.
а) Получатель денег — лицо, составившее расписку (автор текста).
б) Передаёт деньги — лицо, указанное в тексте после предлога «от».
в) Сумма передачи — число, указанное цифрами и прописью в тексте расписки.
Так как полный текст расписки из рамки учебника не был предоставлен в условии задачи, решение дано в виде общего алгоритма анализа документа официально-делового стиля. Для получения точного ответа ученику необходимо подставить конкретные имена и сумму из текста упражнения.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 188 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Русский язык: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 188?
Краткий ответ: а) Получатель денег — лицо, составившее расписку (автор текста). б) Передаёт деньги — лицо, указанное в тексте после предлога «от». в) Сумма передачи — число, указанное цифрами и прописью в тексте расписки.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Русский язык: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 5-е издание, переработанное», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 30. Официально-деловой стиль.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.