1 класс Фигурки оригами

ГДЗ по технологии, 1 класс, Лутцева, номер p42.4: Фигурки оригами

Технология: 1-й класс: учебник; 12-е издание, переработанное — Лутцева Е.А., Зуева Т.П.

Сергей Мишин, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Наклей детали и укрась оборвной аппликацией.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Задание по технологии для 1 класса предполагает творческую работу с бумагой. Мы будем создавать аппликацию из деталей оригами и украшать её. Это развивает мелкую моторику и чувство композиции.

Шаг 1. Подготовка материалов

Для работы нам понадобятся:

  • Цветная бумага или картон для основы (фон).
  • Цветная бумага для изготовления фигурок оригами.
  • Клей-карандаш или клей ПВА.
  • Ножницы (если нужно вырезать дополнительные элементы).
  • Карандаш и фломастеры для украшения.

Выберите тему вашей будущей композиции: это может быть зоопарк, подводный мир или просто букет цветов из бумажных деталей.

Шаг 2. Изготовление деталей оригами

Согласно теме «Фигурки оригами», сначала нужно сложить основные элементы из бумаги.

  1. Возьмите квадратные листочки цветной бумаги.
  2. Сложите простейшие фигуры: например, «лодочку», «самолётик», «бабочку» или «цветок». Для 1 класса подходят самые простые схемы складывания.
  3. Если у вас есть готовые шаблоны деталей из учебника, аккуратно вырежьте их ножницами.

Проверьте, чтобы все детали были чистыми, без лишних загибов и мятой бумаги.

Шаг 3. Наклеивание деталей (композиция)

Теперь переходим к этапу «наклей детали».

  1. Расположите детали на листе-основе так, чтобы получилась красивая картина. Не спешите сразу мазать клеем — сначала приложите детали и посмотрите, как они сочетаются.
  2. Когда композиция вам нравится, переверните деталь лицевой стороной вниз.
  3. Аккуратно нанесите тонкий слой клея на обратную сторону детали. Старайтесь не выходить за края, чтобы фон остался чистым.
  4. Прижмите деталь к основе пальцами или салфеткой, чтобы она хорошо приклеилась и не съехала.

Повторите эту процедуру со всеми элементами вашей аппликации.

Шаг 4. Украшение оборотной стороны

В условии сказано: «укрась оборвной аппликацией». Обычно в школьных работах под «оборотной стороной» могут подразумеваться два варианта:

  • Вариант А (более вероятный для 1 класса): Украсить саму аппликацию дополнительными деталями (нарисовать солнышко, травку, облака), если термин «оборвная» является опечаткой или специфическим термином учебника, означающим «дополнительное оформление».
  • Вариант Б (буквальный): Если задание требует оформить заднюю часть листа (например, если это открытка или карточка), то переверните готовую работу и нарисуйте рамку, напишите имя автора или добавьте мелкие декоративные элементы карандашами/фломастерами.

Чаще всего в таких заданиях имеется в виду завершение композиции: дорисуйте недостающие элементы вокруг наклеенных фигурок, чтобы картина выглядела целостной и яркой.

Шаг 5. Проверка результата

Оцените свою работу:

  • Все ли детали надежно приклеены?
  • Нет ли следов клея на лицевой стороне?
  • Композиция выглядит гармонично?
  • Украшения (дорисованные элементы) дополняют картину, а не перегружают её?

Дайте клею полностью высохнуть перед тем, как сдавать работу учителю.

Ответ

а) Подготовить материалы.

б) Сложить или вырезать детали оригами.

в) Расположить детали на фоне и наклеить их.

г) Дорисовать/украсить композицию (или обратную сторону, если требуется).

д) Проверить аккуратность.

Задание творческое, поэтому точного числового ответа нет. В условии фраза 'украсть оборвной аппликацией' скорее всего содержит опечатку ('оборвной' вместо 'обратной' или 'общей'), либо подразумевает украшение самой аппликации. Решение построено как пошаговая инструкция по выполнению практической работы.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p42.4 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Технология: 1-й класс: учебник; 12-е издание, переработанное», Лутцева Е.А., Зуева Т.П.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p42.4?

Краткий ответ: 1. Подготовить материалы. 2. Сложить или вырезать детали оригами. 3. Расположить детали на фоне и наклеить их. 4. Дорисовать/украсить композицию (или обратную сторону, если требуется). 5. Проверить аккуратность.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Технология: 1-й класс: учебник; 12-е издание, переработанное», Лутцева Е.А., Зуева Т.П.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Фигурки оригами.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Сергей Мишин, методист Шпаргача Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.