ГДЗ по технологии, 1 класс, Лутцева, номер p72.1: Закладка и салфетка
Технология: 1-й класс: учебник; 12-е издание, переработанное — Лутцева Е.А., Зуева Т.П.
Никита Ершов, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Выполни работу по изготовлению изделия (за 2 урока): 1. Осыпь края.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План работы
Сегодня мы начинаем изготовление изделия «Закладка и салфетка». Наша задача на первый урок — аккуратно подготовить ткань или бумагу к дальнейшей работе. Первым шагом будет обработка краёв материала, чтобы они не осыпались и изделие выглядело опрятным.
Шаг 1. Подготовка материалов и инструментов
Перед началом работы убедись, что у тебя есть всё необходимое:
- Ткань или плотная бумага для закладки и салфетки;
- Ножницы с тупыми концами (для безопасности);
- Линейка и простой карандаш;
- Иголка и нитки подходящего цвета (если работаем с тканью).
Разложи инструменты на парте так, чтобы они не мешали друг другу. Ножницы клади кольцами к себе, а остриём от себя.
Шаг 2. Разметка деталей
Возьми материал и с помощью линейки и карандаша проведи линии разметки.
- Для закладки : начерти прямоугольник размером 15 см × 4 см.
- Для салфетки : начерти квадрат со стороной 10 см.
Проверь, чтобы углы были прямыми. Линии должны быть тонкими и аккуратными.
Шаг 3. Вырезание деталей
Аккуратно вырежи детали по намеченным линиям.
- Держи ножницы ровно, не торопись.
- Вырезай строго по линии, стараясь не оставлять лишней ткани или бумаги.
- Осколки и обрезки сразу собирай в специальную коробочку или пакетик, чтобы рабочее место оставалось чистым.
Шаг 4. Осыпь края (обработка)
Это основной этап нашего урока. Чтобы край изделия не распускался и был красивым, его нужно обработать.
Если ты работаешь с тканью:
- Подогни край ткани внутрь примерно на 0,5 см.
- Приколи булавками или прижми пальцами, чтобы подгибка держалась.
- Прострочи или прошей этот край вручную стежком «назад иголку» или «вперёд иголку». Расстояние между стежками должно быть одинаковым, около 2–3 мм.
Если ты работаешь с бумагой:
- Края бумаги обычно не осыпаются, но для прочности можно проклеить их узкой полоской скотча или клея ПВА.
- Или загнуть край на 2 мм внутрь и хорошо разгладить ногтем или линейкой.
Проверка результата
Рассмотри свои детали. Края должны быть ровными, без торчащих ниток или заусенцев. Если ты шил(а) ткань, проверь, чтобы строчка была прямой и не рвалась. Изделие готово к следующему этапу: украшению или сборке.
а) Подготовить материалы.
б) Разметить закладку (15×4 см) и салфетку (10×10 см).
в) Вырезать детали.
г) Обработать края: подогнуть ткань на 0,5 см и прошить, либо загнуть/проклеить бумагу.
Задание творческое и практическое. В решении даны пошаговые инструкции для выполнения этапа 'Осыпь края' (обработка срезов). Указаны типовые размеры для 1 класса. Для ткани предложена ручная стачка, для бумаги - загиб.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p72.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Технология: 1-й класс: учебник; 12-е издание, переработанное», Лутцева Е.А., Зуева Т.П.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p72.1?
Краткий ответ: 1. Подготовить материалы. 2. Разметить закладку (15 × 4 см) и салфетку (10 × 10 см). 3. Вырезать детали. 4. Обработать края: подогнуть ткань на 0,5 см и прошить, либо загнуть/проклеить бумагу.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Технология: 1-й класс: учебник; 12-е издание, переработанное», Лутцева Е.А., Зуева Т.П.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Закладка и салфетка.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.