ГДЗ по технологии, 3 класс, Лутцева, номер p20.5: Создание таблиц
Технология: 3-й класс: учебник; 11-е издание, переработанное — Лутцева Е.А., Зуева Т.П.
Мария Волкова, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Составь расписание своего дня в виде таблицы. Если нужно добавить строку, поставь курсор справа от строки и нажми Enter (точка находится на клавише справа от буквы «Ю»). В таблице уже заполнены первые две строки: 7.30 — Подъём, 7.45 — Завтрак.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом задании мы учимся создавать и заполнять таблицы в текстовом редакторе. Наша цель — составить расписание дня, используя уже готовые строки и добавляя новые.
Шаг 1. Анализ структуры таблицы
Таблица состоит из двух столбцов: Время и Дело . Первые две строки уже заполнены:
- Строка 1: 7.30 — Подъём
- Строка 2: 7.45 — Завтрак
Нам нужно продолжить список дел на весь день.
Шаг 2. Добавление новых строк
Чтобы добавить новую строку после последней заполненной (после завтрака):
- Поставь курсор в правую часть ячейки с текстом «Завтрак» или сразу за ней.
- Нажми клавишу Enter . В некоторых программах это может быть клавиша Tab , если курсор находится в самой правой ячейке, но по условию задания используется именно Enter .
- Появится новая пустая строка.
Шаг 3. Заполнение расписания
Заполни новые строки примерными данными для школьника. Например:
| Время | Дело |
|---|---|
| 7.30 | Подъём |
| 7.45 | Завтрак |
| 8.15 | Сборы в школу |
| 8.30 | Уроки |
| 13.00 | Обед |
| 14.00 | Прогулка / Отдых |
| 16.00 | Домашнее задание |
| 19.00 | Ужин |
| 21.00 | Отбой |
Шаг 4. Проверка результата
Убедись, что все строки выровнены, время указано правильно, а дела соответствуют времени суток. Таблица должна выглядеть аккуратно.
Пример заполнения таблицы:
7.30 — Подъём
7.45 — Завтрак
8.15 — Сборы в школу
8.30 — Уроки
13.00 — Обед
14.00 — Прогулка
16.00 — Домашнее задание
19.00 — Ужин
21.00 — Отбой
Задание практическое, направлено на освоение навыков работы с таблицами в текстовом процессоре. Ключевое действие — использование клавиши Enter для создания новой строки внутри таблицы. Данные в таблице могут варьироваться в зависимости от личного распорядка ученика.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p20.5 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Технология: 3-й класс: учебник; 11-е издание, переработанное», Лутцева Е.А., Зуева Т.П.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p20.5?
Краткий ответ: Пример заполнения таблицы: 7.30 — Подъём 7.45 — Завтрак 8.15 — Сборы в школу 8.30 — Уроки 13.00 — Обед 14.00 — Прогулка 16.00 — Домашнее задание 19.00 — Ужин 21.00 — Отбой.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Технология: 3-й класс: учебник; 11-е издание, переработанное», Лутцева Е.А., Зуева Т.П.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Создание таблиц.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.