ГДЗ по технологии, 3 класс, Лутцева, номер p89.1: Наши проекты. Парад военной техники
Технология: 3-й класс: учебник; 11-е издание, переработанное — Лутцева Е.А., Зуева Т.П.
Татьяна Белова, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Разделиться на группы по 4—5 человек, представить работу на заводе военной техники и выбрать одну военную машину для усовершенствования её конструкции.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Это творческое проектное задание. В нём нет единственно верного числового ответа, поэтому мы составим пошаговый план работы над проектом «Парад военной техники».
Шаг 1. Организация групп и распределение ролей
Сначала нужно разделиться на группы по 4—5 человек. Внутри каждой группы договоритесь о том, кто за что отвечает:
- Руководитель проекта: следит за временем и помогает договариваться.
- Инженеры-конструкторы (2 человека): придумывают, как улучшить машину.
- Художник-оформитель: рисует эскиз или делает макет.
- Докладчик: будет представлять работу классу.
Шаг 2. Выбор объекта для усовершенствования
Представьте себя работниками завода военной техники. Выберите одну машину, которую вы хотите сделать лучше. Например:
- Танк (можно добавить защиту от обстрела сзади).
- Бронетранспортёр (можно сделать колёса более проходимыми).
- Военный грузовик (можно увеличить грузоподъёмность).
Запишите название выбранной машины в тетрадь.
Шаг 3. Разработка идеи улучшения конструкции
Подумайте, какую проблему решает ваша новая деталь или изменение. Используйте схему:
| Что было | Что стало | Зачем это нужно |
|---|---|---|
| Обычные гусеницы танка | Гусеницы с резиновыми накладками | Чтобы не портить асфальт во время парада |
| Открытая кабина грузовика | Бронированная кабина | Для защиты водителя |
Нарисуйте простой эскиз вашей улучшенной машины. Подпишите новые детали стрелочками.
Шаг 4. Подготовка к представлению (презентации)
Докладчик должен подготовить короткое выступление (на 2—3 минуты). План выступления:
- Название нашей группы и роль каждого участника.
- Какую машину мы выбрали и почему.
- Какое улучшение мы предложили.
- Показ эскиза или макета.
а) Разделиться на группы по 4–5 человек.
б) Выбрать одну военную машину (например, танк или бронетранспортёр).
в) Придумать одно улучшение её конструкции и нарисовать эскиз.
Задание является проектным и открытым. Решение представляет собой алгоритм действий для выполнения группового проекта: организация, выбор объекта, генерация идеи улучшения и подготовка презентации.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p89.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Технология: 3-й класс: учебник; 11-е издание, переработанное», Лутцева Е.А., Зуева Т.П.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p89.1?
Краткий ответ: а) Разделиться на группы по 4–5 человек. б) Выбрать одну военную машину (например, танк или бронетранспортёр). в) Придумать одно улучшение её конструкции и нарисовать эскиз.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Технология: 3-й класс: учебник; 11-е издание, переработанное», Лутцева Е.А., Зуева Т.П.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Наши проекты. Парад военной техники.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.