ГДЗ по технологии, 4 класс, Лутцева, номер p23.1: Роботы
Технология: 4-й класс: учебник; 11-е издание, переработанное — Лутцева Е.А., Зуева Т.П.
Надежда Фомина, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Сопоставь устройства компьютера (1. Системный блок, 2. Монитор, 3. Клавиатура, 4. Сканер, 5. Принтер, 6. Динамики, 7. Мышь) с их назначением (а-ж)
а) печать информации,
б) отображение информации,
в) хранение информации и программного обеспечения компьютера,
г) воспроизведение звука,
д) ввод информации (текста, цифр, знаков),
е) управление курсором, выполняющим заданные действия,
ж) копирование и перенос информации в компьютер. Выпиши пары: номер и буква.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом задании нам нужно разобраться в назначении основных устройств компьютера. Мы будем сопоставлять название устройства с тем, какую работу оно выполняет.
Шаг 1. Анализ системного блока и монитора
Рассмотрим первые два устройства:
- 1. Системный блок . Это «сердце» компьютера. Внутри него находятся процессор, оперативная память и жесткий диск. Именно здесь хранятся все данные и программы, а также происходит обработка информации. Следовательно, его назначение — в) хранение информации и программного обеспечения компьютера .
- 2. Монитор . Это экран, на котором мы видим то, что делает компьютер: текст, картинки, видео. Он выводит информацию из памяти на экран для пользователя. Значит, его назначение — б) отображение информации .
Шаг 2. Анализ устройств ввода (клавиатура, сканер, мышь)
Теперь посмотрим на устройства, которые помогают нам передавать данные в компьютер:
- 3. Клавиатура . С помощью клавиш мы набираем тексты, цифры и команды. Это основной инструмент для ручного ввода символов. Его назначение — д) ввод информации (текста, цифр, знаков) .
- 4. Сканер . Это устройство позволяет превратить бумажные документы или фотографии в электронные файлы. Оно «копирует» изображение с бумаги и переносит его внутрь компьютера. Назначение — ж) копирование и перенос информации в компьютер .
- 7. Мышь . Компьютерная мышь нужна не для набора текста, а для того, чтобы двигать указатель (курсор) по экрану и выбирать нужные объекты. Назначение — е) управление курсором, выполняющим заданные действия .
Шаг 3. Анализ устройств вывода (принтер, динамики)
Остались устройства, которые показывают или дают результат работы компьютера:
- 5. Принтер . Это устройство печатает документы и изображения на бумаге. Оно переводит электронную информацию в физическую форму. Назначение — а) печать информации .
- 6. Динамики . Колонки нужны для того, чтобы мы могли слышать музыку, речь или звуковые сигналы от компьютера. Назначение — г) воспроизведение звука .
Шаг 4. Итоговое сопоставление
Соберём все найденные пары в единый список:
| Номер устройства | Название устройства | Буква назначения | Описание назначения |
|---|---|---|---|
| 1 | Системный блок | в | хранение информации и программного обеспечения |
| 2 | Монитор | б | отображение информации |
| 3 | Клавиатура | д | ввод информации (текста, цифр, знаков) |
| 4 | Сканер | ж | копирование и перенос информации в компьютер |
| 5 | Принтер | а | печать информации |
| 6 | Динамики | г | воспроизведение звука |
| 7 | Мышь | е | управление курсором |
1-в, 2-б, 3-д, 4-ж, 5-а, 6-г, 7-е
Задание направлено на закрепление знаний о функциях аппаратных средств ПК. Важно различать устройства ввода (клавиатура, мышь, сканер) и вывода (монитор, принтер, динамики), а также понимать роль системного блока как центра обработки и хранения.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p23.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Технология: 4-й класс: учебник; 11-е издание, переработанное», Лутцева Е.А., Зуева Т.П.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p23.1?
Краткий ответ: 1-в, 2-б, 3-д, 4-ж, 5-а, 6-г, 7-е.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Технология: 4-й класс: учебник; 11-е издание, переработанное», Лутцева Е.А., Зуева Т.П.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Роботы.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.