ГДЗ по английскому языку, 10 класс, Афанасьева, номер p69.9: 4C. Grammar in Use
Английский язык — Афанасьева О.В., Дули Д., Михеева И.В. и др.
Юлия Громова, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Выберите правильное слово из пары (loose/lose, weather/whether, affects/effects, desserts/deserts). Узнайте значение другого слова и составьте с ним предложение.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом упражнении нам нужно разобраться с парами слов-омофонов или близких по звучанию/написанию, но имеющих совершенно разные значения. Мы проанализируем каждое предложение, выберем правильное слово и составим пример использования второго слова из пары.
Шаг 1. Разбор пары loose / lose
Слова loose (прилагательное: свободный, неплотный) и lose (глагол: терять, проигрывать) часто путают из-за схожего произношения.
- Значение: Loose означает «не застегнутый», «свободный». Lose — «лишиться чего-либо».
- Выбор: В контексте типичных упражнений на эту тему обычно проверяется грамматическая часть речи. Если в предложении требуется глагол (например, «I don't want to ___ my keys»), то верно lose . Если прилагательное («The screw is ___»), то loose .
- Предложение со вторым словом: Допустим, мы выбрали lose . Тогда составляем предложение со словом loose : "My shirt collar is too loose ." (Воротник моей рубашки слишком свободен.)
Шаг 2. Разбор пары weather / whether
Здесь разница в значении и части речи более очевидна для носителя языка, но требует внимания к контексту.
- Значение: Weather (существительное) — погода. Whether (союз) — ли, независимо от того, ...
- Выбор: Если речь идет о климате, дожде или солнце, выбираем weather . Если конструкция подразумевает выбор или сомнение («I don't know ___ he will come»), то whether .
- Предложение со вторым словом: Предположим, в задании требовалось слово weather . Составляем предложение с whether : "Please tell me whether you like this movie." (Пожалуйста, скажи мне, нравится ли тебе этот фильм.)
Шаг 3. Разбор пары affects / effects
Это классическая ошибка даже у носителей языка. Ключ к решению — определение части речи.
- Значение: Affect (глагол) — влиять, воздействовать. Effect (существительное) — эффект, результат, следствие.
- Выбор: Если после слова следует дополнение или оно выполняет действие («Smoking ___ your health»), используем глагол affects . Если перед словом стоит артикль или прилагательное («The side ___s were bad»), используем существительное effects .
- Предложение со вторым словом: Если мы выбрали affects , то пишем предложение с effect : "The medicine had a positive effect on his sleep." (Лекарство оказало положительный эффект на его сон.)
Шаг 4. Разбор пары desserts / deserts
Разница заключается в количестве букв 's' и ударении.
- Значение: Dessert (с двумя 's') — десерт, сладкое блюдо. Desert (с одной 's') — пустыня (или глагол «покидать», но в школьной программе чаще встречается значение «пустыня»). Ударение в desert (пустыня) падает на первый слог, а в dessert — на второй.
- Выбор: Если речь о еде после основного блюда, это desserts . Если о песках и кактусам — deserts .
- Предложение со вторым словом: Если выбрано desserts , составляем фразу с deserts : "Camels live in hot deserts ." (Верблюды живут в жарких пустынях.)
а) Правильно: lose (терять). Предложение с loose:The knot is loose.
б) Правильно: weather (погода). Предложение с whether:I wonder whether it will rain.
в) Правильно: affects (влияет). Предложение с effect:The drug has no side effect.
г) Правильно: desserts (десерты). Предложение с desert:The Sahara is a huge desert.
В условии не даны конкретные предложения для заполнения, поэтому решение построено на объяснении разницы между словами и составлении типовых предложений, демонстрирующих использование каждого слова из пары. Это соответствует стандартной методике работы с этим блоком грамматики.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p69.9 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Английский язык», Афанасьева О.В., Дули Д., Михеева И.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p69.9?
Краткий ответ: 1) Правильно: lose (терять). Предложение с loose: The knot is loose. 2) Правильно: weather (погода). Предложение с whether: I wonder whether it will rain. 3) Правильно: affects (влияет). Предложение с effect: The drug has no side effect. 4) Правильно: desserts (десерты). Предложение с desert: The Sahara is a huge desert.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Английский язык», Афанасьева О.В., Дули Д., Михеева И.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: 4C. Grammar in Use.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.