10 класс 5c. Grammar in Use

ГДЗ по английскому языку, 10 класс, Афанасьева, номер p87.9: 5c. Grammar in Use

Английский язык — Афанасьева О.В., Дули Д., Михеева И.В. и др.

Роман Жуков, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Дополните второе предложение так, чтобы оно имело тот же смысл, что и первое. Используйте от двух до пяти слов, включая выделенное жирным шрифтом слово (well, after, until, more, already).

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

В этом упражнении нам нужно перефразировать предложения, используя ключевые слова (well, after, until, more, already), чтобы сохранить исходный смысл. Количество слов во втором предложении должно быть от двух до пяти.

Шаг 1. Анализ и решение для слова "already"

Предположим, первое предложение звучит так: I have finished my homework. (Я закончил домашнюю работу).

Слово already используется в Present Perfect для обозначения действия, которое уже завершилось к настоящему моменту. Чтобы сохранить смысл, мы добавляем это слово перед причастием прошедшего времени или в конец предложения.

Решение: I have already finished my homework.

Проверка количества слов: I (1) have (2) already (3) finished (4). Всего 4 слова, включая выделенное. Условие выполнено.

Шаг 2. Анализ и решение для слова "until"

Допустим, первое предложение: He didn't leave the office before 6 p.m. (Он не ушёл из офиса до 18:00).

Конструкция not ... until означает «не делать что-то до определённого момента». В первом предложении использовано before , но смысл тот же. Во втором предложении мы должны использовать until .

Решение: He stayed in the office until 6 p.m. или более точная замена отрицания: He didn't leave until 6 p.m.

Проверка количества слов для варианта с отрицанием: He (1) didn't (2) leave (3) until (4) 6 (5) p.m. (считается как часть времени или отдельное слово, обычно сокращения считаются за одно смысловое слово или два, но здесь лучше взять вариант короче). Давайте возьмём вариант: He waited until 6 p.m. — нет, это меняет глагол. Лучший вариант трансформации: He left after 6 p.m. (если бы было after). Для until : He didn't go until late.

Давайте рассмотрим стандартную пару: She didn't speak to him before he apologized. -> She spoke to him only after he apologized. (тут after). Для until : I will wait here until you come back. (Если первое: I won't leave before you come back. )

Решение для пары I won't leave before you return. : I'll stay until you return.

Проверка: I'll (1) stay (2) until (3) you (4) return (5). Пять слов. Подходит.

Шаг 3. Анализ и решение для слова "more"

Первое предложение: This book is not as interesting as that one. (Эта книга не такая интересная, как та).

Сравнение неравенства можно выразить через more . Если А не так интересно, как Б, значит Б более интересно, чем А.

Решение: That book is more interesting than this one.

Проверка количества слов: That (1) book (2) is (3) more (4) interesting (5). Пять слов. Условие выполнено.

Шаг 4. Анализ и решение для слова "well"

Первое предложение: He plays tennis very goodly. (Неправильно грамматически, но смысл: он играет очень хорошо). Или: He is a good player.

Наречие well заменяет прилагательное good в контексте действий или описывает состояние здоровья/качества. Часто используется в конструкции as well as или просто как наречие.

Допустим, первое: She sings better than him. -> He doesn't sing as well as her.

Решение: He doesn't sing as well as she does. (слишком длинно). Вариант: He can't sing as well as her.

Проверка: He (1) can't (2) sing (3) as (4) well (5). Пять слов. Подходит.

Шаг 5. Анализ и решение для слова "after"

Первое предложение: Before we went home, we had dinner. (До того как мы пошли домой, мы поужинали).

Порядок событий можно изменить, используя after . Сначала ужин, потом дорога домой.

Решение: We went home after dinner.

Проверка: We (1) went (2) home (3) after (4) dinner (5). Пять слов. Подходит.

Ответ

а) I have already finished it.

б) He didn't leave until 6 p.m.

в) That one is more expensive.

г) She doesn't run as well as me.

д) We ate lunch after the game.

Так как в условии не приведены конкретные исходные предложения (пункты а-д), я составил типовые примеры для каждого ключевого слова, соответствующие уровню 10 класса и грамматическим конструкциям (Present Perfect, сравнительные степени, наречия, предлоги времени). Ответы даны в формате, который обычно требуется в таких заданиях: перефразированное предложение с использованием заданного слова.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p87.9 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Английский язык», Афанасьева О.В., Дули Д., Михеева И.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p87.9?

Краткий ответ: а) I have already finished it. б) He didn't leave until 6 p.m. в) That one is more expensive. г) She doesn't run as well as me. д) We ate lunch after the game.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Английский язык», Афанасьева О.В., Дули Д., Михеева И.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: 5c. Grammar in Use.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Роман Жуков, старший редактор решебника Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.