ГДЗ по английскому языку, 11 класс, Афанасьева, номер p115.3: Unit 6. Going Green
Английский язык — Афанасьева О.В., Дули Д., Михеева И.В. и др.
Анна Соколова, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Сопоставьте подчеркнутые в тексте слова/фразы (strong, weak, extreme, know where sth/sb is, unable to leave a place) с их определениями, а затем объясните значение слов, выделенных жирным шрифтом.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения этого задания необходимо проанализировать контекст использования слов в тексте учебника (Unit 6 «Going Green») и сопоставить их с данными определениями. Затем нужно дать развернутое объяснение значений слов, выделенных жирным шрифтом.
Шаг 1. Сопоставление подчеркнутых слов с определениями
В текстах данной темы обычно встречаются слова, описывающие силу воздействия или состояние объектов/людей. Давайте разберем каждое определение:
- strong — означает «сильный», «мощный». В контексте экологии часто относится к ветру, потокам воды или влиянию факторов.
- weak — означает «слабый», «недостаточный». Противоположность strong .
- extreme — означает «крайний», «экстремальный». Используется для описания погодных условий (жара, холод) или ситуаций, выходящих за обычные рамки.
- know where sth/sb is — это фразовое значение, соответствующее глаголу locate (находить местоположение).
- unable to leave a place — это описание состояния, когда человек или животное не может покинуть территорию из-за препятствий (например, наводнения). Соответствует слову stranded или trapped .
Если в тексте были подчеркнуты конкретные слова, то их нужно распределить по этим группам. Например, если слово powerful было подчеркнуто, оно соответствует определению strong . Если located , то know where sth/sb is .
Шаг 2. Объяснение значения слов, выделенных жирным шрифтом
Слова, выделенные жирным шрифтом в учебнике, как правило, являются ключевой лексикой урока. Их значения можно объяснить через синонимы или контекстные подсказки:
- Если выделено слово sustainable : Это прилагательное, означающее «устойчивый», способный поддерживаться на определенном уровне без истощения ресурсов. Пример: sustainable development (устойчивое развитие).
- Если выделено слово pollution : Существительное, обозначающее загрязнение окружающей среды вредными веществами.
- Если выделено слово recycle : Глагол, означающий перерабатывать отходы для повторного использования материалов.
- Если выделено слово endangered : Прилагательное, описывающее виды животных или растений, находящиеся под угрозой исчезновения.
Важно помнить, что точный список жирных слов зависит от конкретного издания учебника, но они всегда относятся к теме защиты природы.
Шаг 3. Проверка и итоговый вывод
Проверьте свои ответы, сверив их с переводом слов в глоссарии учебника. Убедитесь, что вы правильно определили части речи (прилагательные, существительные, глаголы) и использовали их в правильном грамматическом контексте.
Например, фраза "The storm was extremely strong" использует наречие extremely для усиления прилагательного strong , что соответствует определению силы явления.
а) strong — сильный, мощный
б) weak — слабый
в) extreme — крайний, экстремальный
г) know where sth/sb is — находить местоположение (locate)
д) unable to leave a place — застрявший, пойманный в ловушку (stranded/trapped). Значения жирных слов зависят от конкретного списка лексики в тексте (обычно это sustainable, pollution, recycle, endangered и т.д.), которые следует перевести и дать краткое толкование.
Так как полный текст упражнения с конкретными словами не был предоставлен в условии, решение построено на общих принципах работы с лексикой Unit 6. Подчеркнутые слова сопоставлены с типичными для этой темы определениями. Для жирных слов даны примеры наиболее вероятной лексики уровня B1-B2 по теме экологии.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p115.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Английский язык», Афанасьева О.В., Дули Д., Михеева И.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p115.3?
Краткий ответ: а) strong — сильный, мощный; б) weak — слабый; в) extreme — крайний, экстремальный; г) know where sth/sb is — находить местоположение (locate); д) unable to leave a place — застрявший, пойманный в ловушку (stranded/trapped). Значения жирных слов зависят от конкретного списка лексики в тексте (обычно это sustainable, pollution, recycle, endangered и т.д.), которые следует перевести и дать краткое толкование.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Английский язык», Афанасьева О.В., Дули Д., Михеева И.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Unit 6. Going Green.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.