ГДЗ по английскому языку, 11 класс, Афанасьева, номер p143.8: 8c Grammar in Use

В английском языке есть группа слов, которые называются indefinite pronouns (неопределённые местоимения). Они образуются с помощью приставок some- , any- , no- , every- и корней -thing , -body , -one .

• Some- используется в утвердительных предложениях: something (что-то), someone/somebody (кто-то).
• Any- используется в вопросах и отрицаниях: anything (что-нибудь/ничего), anyone/anybody (кто-нибудь/никто).
• No- используется для усиления отрицания (вместо not+any): nothing (ничего), no one/nobody (никто).
• Every- означает «каждый», «все»: everything (всё), everyone/everybody (все).

Обратите внимание: глаголы после этих местоимений всегда стоят в форме единственного числа (например, Everyone is here ).

Так как полный текст упражнений не был предоставлен в условии, мы разберём типичные примеры из учебника Spotlight 11, соответствующие теме «Grammar in Use» на странице 143.

Пункт 1: Обычно это утвердительное предложение или вопрос с ожиданием положительного ответа.
Пример контекста: "I need to buy ___ for the party." (Мне нужно купить что-то для вечеринки.)
Решение: Так как это утверждение и речь о предметах, используем something .

Пункт 2: Часто встречается в отрицательном предложении или вопросе.
Пример контекста: "There isn't ___ in the fridge." (В холодильнике ничего нет.)
Решение: Есть частица not (isn't), поэтому используем форму с any- . Речь о предметах -> anything . Если бы было "There is ___", то ответом было бы nothing .

Пункт 3: Предложение, где подразумевается отсутствие людей или предметов.
Пример контекста: "___ knows the answer." (Никто не знает ответа / Все знают ответ?)
Если контекст негативный (никто не знает), то Nobody или No one . Если контекст позитивный (все знают), то Everybody или Everyone . В стандартных заданиях этого уровня часто проверяется различие между nobody и everybody по смыслу. Допустим, фраза звучит как "___ wants to go home." (Все хотят домой) -> Everybody .

Эти пункты обычно содержат более сложный контекст или требуют выбора между -thing и -body/-one .

Пункт 5:
Пример контекста: "Did you see ___ interesting at the exhibition?" (Ты видел что-нибудь интересное на выставке?)
Решение: Это общий вопрос. Используем any- . Речь о предметах/явлениях -> anything .

Пункт 6:
Пример контекста: "I have ___ to tell you." (Мне нечего тебе сказать / Мне есть что тебе сказать?)
Если предложение утвердительное и смысл «мне есть что сказать», то something . Если смысл «мне нечего сказать» (отрицание через no), то nothing . В учебниках часто встречается конструкция "I have nothing to say" (Мне нечего сказать). Проверьте артикль или контекст предыдущей фразы. Если перед пропуском стоит have без not , а смысл негативный, выбираем nothing .

Давайте систематизируем ответы, исходя из наиболее вероятных вариантов заданий для этой страницы учебника Spotlight 11 (Unit 8C).

Примечание: Поскольку точный текст предложений в условии не был приведён полностью, данные выше основаны на стандартной структуре упражнений данного раздела. Если в вашем варианте текста отличаются слова, применяйте правило: утверждение -> some-, вопрос/отрицание -> any-, полное отрицание -> no-, всеобщность -> every- .