ГДЗ по английскому языку, 11 класс, Афанасьева, номер p41.3: Going Green 2
Английский язык — Афанасьева О.В., Дули Д., Михеева И.В. и др.
Илья Морозов, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Прослушайте и прочитайте текст еще раз. Что следует иметь в виду при выборе продукта? Расскажите своему партнеру.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В данном задании предлагается проанализировать текст раздела «Going Green» и сформулировать основные критерии выбора экологически чистых продуктов. Поскольку точный текст учебника не предоставлен в условии, мы опираемся на стандартные темы модуля об устойчивом развитии (sustainability), которые обычно включают информацию об упаковке, углеродном следе и этике производства.
Шаг 1. Анализ ключевых факторов при выборе продукта
При выборе товара с точки зрения заботы об окружающей среде необходимо учитывать несколько аспектов:
- Упаковка (Packaging): Следует отдавать предпочтение продуктам с минимальной упаковкой или той, которая подлежит переработке (recyclable) или биоразложению (biodegradable). Избегайте одноразового пластика.
- Происхождение и транспортировка (Origin and Transport): Локальные продукты имеют меньший углеродный след (carbon footprint), так как их не нужно перевозить на большие расстояния.
- Состав и этичность (Ingredients and Ethics): Важно проверять наличие сертификатов (например, Fair Trade, Organic), чтобы убедиться, что производство не наносит вред природе и людям.
Шаг 2. Формулирование ответа для партнера
Для устного рассказа партнеру можно использовать следующую структуру:
- Начните с общего утверждения: "When choosing a product, we should think about its impact on the environment."
- Перечислите конкретные действия: "First of all, I look at the packaging to see if it is recyclable. Secondly, I prefer local products to reduce transport emissions."
- Завершите выводом: "Small choices make a big difference for our planet."
а) Упаковка: выбирать перерабатываемую или биоразлагаемую.
б) Происхождение: предпочитать локальные товары для снижения углеродного следа.
в) Сертификаты: обращать внимание на знаки экологической безопасности и этичности производства.
Задание является коммуникативным и основано на содержании текста учебника. Так как полный текст не был предоставлен в условии, решение построено на общих принципах темы 'Going Green', изучаемой в 11 классе. Ответ дан в формате рекомендаций для устной речи.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p41.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Английский язык», Афанасьева О.В., Дули Д., Михеева И.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p41.3?
Краткий ответ: а) Упаковка: выбирать перерабатываемую или биоразлагаемую. б) Происхождение: предпочитать локальные товары для снижения углеродного следа. в) Сертификаты: обращать внимание на знаки экологической безопасности и этичности производства.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Английский язык», Афанасьева О.В., Дули Д., Михеева И.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Going Green 2.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.