ГДЗ по английскому языку, 11 класс, Афанасьева, номер p44.4: 2 Progress Check
Английский язык — Афанасьева О.В., Дули Д., Михеева И.В. и др.
Артём Савельев, редактор решений Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Дополните фразовые глаголы с put правильными частицами.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом упражнении нам нужно дополнить фразовые глаголы с корнем put правильными частицами. Фразовые глаголы — это устойчивые сочетания, где значение меняется в зависимости от добавленной частицы (предлога или наречия). Давайте разберём наиболее распространённые варианты использования глагола put .
Шаг 1. Анализ значений основных фразовых глаголов с put
Чтобы правильно выбрать частицу, вспомним значения:
- put on — надевать (одежду), включать (прибор).
- put off — откладывать (дело), раздражать.
- put up with — мириться с чем-то неприятным, терпеть.
- put down — записывать, класть вниз, унижать.
- put out — тушить (огонь), выносить (мусор), гасить (свет).
- put away — убирать на место.
- put through — соединять по телефону, осуществлять.
Шаг 2. Применение к контексту (общие случаи)
Поскольку в условии не даны конкретные предложения с пропусками, мы опираемся на стандартный набор фразовых глаголов, изучаемых в 11 классе для уровня B2/C1. Обычно в таких заданиях проверяются следующие пары:
- Если речь идёт об одежде или оборудовании: put on .
- Если нужно перенести встречу или решение: put off .
- Если нужно записать информацию: put down .
- Если нужно убрать предмет в шкаф или ящик: put away .
- Если нужно потушить пожар или сигарету: put out .
- Если нужно терпеть плохое поведение или шум: put up with .
Шаг 3. Проверка и итоговый список частиц
Для выполнения задания «Дополните фразовые глаголы» необходимо знать полный список возможных частиц, которые образуют смысловые единицы с глаголом put . В школьной программе чаще всего встречаются следующие комбинации:
| Фразовый глагол | Значение |
|---|---|
| put on | надевать; включать |
| put off | откладывать; смущать |
| put up with | терпеть, мириться |
| put down | записывать; подавлять |
| put out | тушить; выставлять наружу |
| put away | убирать на место |
| put across | донести мысль, объяснить |
| put forward | предложить (идею, кандидата) |
Таким образом, ответом на задание являются перечисленные выше частицы, соответствующие контексту конкретных предложений в учебнике. Если предложения отсутствуют, то верными частицами считаются те, что формируют устойчивые выражения из списка.
Основные частицы для фразовых глаголов с put
а) on (надевать/включать)
б) off (откладывать)
в) up with (терпеть)
г) down (записывать)
д) out (тушить)
е) away (убирать)
В задании p44.4 обычно предлагается список предложений с пропусками. Поскольку текст предложений не был предоставлен в условии, решение составлено на основе анализа наиболее частотных фразовых глаголов с корнем 'put', изучаемых в курсе английского языка для 11 класса. Ученику следует подставить частицу из списка в соответствии со смыслом конкретного предложения в его учебнике.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p44.4 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Английский язык», Афанасьева О.В., Дули Д., Михеева И.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p44.4?
Краткий ответ: Основные частицы для фразовых глаголов с put: а) on (надевать/включать) б) off (откладывать) в) up with (терпеть) г) down (записывать) д) out (тушить) е) away (убирать).
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Английский язык», Афанасьева О.В., Дули Д., Михеева И.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: 2 Progress Check.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.