ГДЗ по английскому языку, 11 класс, Афанасьева, номер p65.5: 4a Reading Skills
Английский язык — Афанасьева О.В., Дули Д., Михеева И.В. и др.
Татьяна Белова, учитель-методист Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Работа в парах с использованием словаря: выберите лишнее слово, которое не подходит по смыслу в каждом из предложений (1-10), и добавьте еще одно слово к каждой группе. Предложения содержат варианты слов для выбора
а) finger/bone/big toe/leg
б) knee/arm/shin/muscle
в) toe/arm/leg/lip
г) collarbone/throat/skull/hip
д) waist/ankle/wrist/back
е) neck/shoulder/leg/heel
ж) back/thumb/knee/hair
з) arm/face/brain/leg
и) lip/head/ankle/foot
к) nail/head/neck/back.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом упражнении мы работаем с лексикой по теме «Части тела» (Body Parts). Наша задача — найти в каждой группе слов одно лишнее, которое не подходит по смыслу или категории, и затем придумать своё слово для расширения словарного запаса.
Шаг 1. Анализ групп 1–5
Рассмотрим первые пять предложений, чтобы определить логические связи между словами.
- 1) finger / bone / big toe / leg
- Здесь finger (палец), big toe (большой палец ноги) и leg (нога) — это внешние части тела или конечности. Слово bone (кость) относится к внутреннему скелету. Лишнее: bone . Добавляем: arm .
- 2) knee / arm / shin / muscle
- Knee (колено), arm (рука) и shin (голень) — это названия частей тела. Muscle (мышца) — это тип ткани внутри тела. Лишнее: muscle . Добавляем: elbow .
- 3) toe / arm / leg / lip
- Toe (палец ноги), arm (рука) и leg (нога) — это конечности. Lip (губа) находится на лице. Лишнее: lip . Добавляем: hand .
- 4) collarbone / throat / skull / hip
- Collarbone (ключица), skull (череп) и hip (бедро/таз) — это кости или крупные структурные элементы скелета/тела. Throat (горло) — это проход/орган дыхания. Лишнее: throat . Добавляем: rib .
- 5) waist / ankle / wrist / back
- Waist (талия), ankle (лодыжка) и wrist (запястье) — это узкие места-суставы или соединения. Back (спина) — это большая плоская область тела. Лишнее: back . Добавляем: knee .
Шаг 2. Анализ групп 6–10
Переходим ко второй половине упражнений, применяя тот же метод классификации.
- 6) neck / shoulder / leg / heel
- Neck (шея), shoulder (плечо) и heel (пятка) — это специфические точки или небольшие области. Leg (нога) — это целая конечность. Однако более вероятная логика: neck , shoulder , leg — это основные сегменты тела, а heel — часть стопы. Или наоборот: neck , shoulder , heel — это суставы/соединения? Нет. Давайте посмотрим иначе. Neck , shoulder , leg часто упоминаются как места боли при простуде/нагрузке. Но heel тоже болит. Попробуем категорию «Конечности vs Туловище». Leg — конечность. Neck , shoulder , heel ... нет. Shoulder и neck — верхняя часть туловища. Heel — низ ноги. Leg — вся нога. Лишним может быть leg , так как остальные — это конкретные участки (шея, плечо, пятка), а нога — обобщенное название конечности. Добавляем: foot .
- 7) back / thumb / knee / hair
- Back (спина), thumb (большой палец руки), knee (колено) — это части тела, связанные с опорно-двигательным аппаратом или кожей. Hair (волосы) — это производное кожи, не часть структуры движения. Лишнее: hair . Добавляем: finger .
- 8) arm / face / brain / leg
- Arm (рука), face (лицо), leg (нога) — это внешние видимые части тела. Brain (мозг) — внутренний орган. Лишнее: brain . Добавляем: eye .
- 9) lip / head / ankle / foot
- Lip (губа), ankle (лодыжка), foot (стопа) — это мелкие детали или части конечностей/лица. Head (голова) — это крупный отдел тела. Лишнее: head . Добавляем: toe .
- 10) nail / head / neck / back
- Nail (ноготь) — это маленький элемент на пальце. Head (голова), neck (шея), back (спина) — это крупные зоны тела. Лишнее: nail . Добавляем: chest .
Шаг 3. Итоговая проверка и выводы
Мы проанализировали все 10 групп. В каждом случае мы выделяли слово, которое выпадало из общей категории (например, внутренний орган среди внешних частей, или ткань среди костей).
| № | Лишнее слово | Причина | Дополнительное слово |
|---|---|---|---|
| 1 | bone | Внутренний скелет vs внешние части | arm |
| 2 | muscle | Ткань vs части тела | elbow |
| 3 | lip | Лицо vs конечности | hand |
| 4 | throat | Орган/проход vs кости/структуры | rib |
| 5 | back | Большая зона vs суставы/узкие места | knee |
| 6 | leg | Целая конечность vs конкретные участки | foot |
| 7 | hair | Производное кожи vs части тела | finger |
| 8 | brain | Внутренний орган vs внешние части | eye |
| 9 | head | Крупный отдел vs мелкие части | toe |
| 10 | nail | Малый элемент vs крупные зоны | chest |
Обратите внимание, что в некоторых случаях (особенно в пунктах 6 и 9) логика выделения лишнего слова может быть субъективной и зависеть от контекста урока, но предложенные варианты являются наиболее стандартными для школьной программы.
а) bone; add:arm
б) muscle; add:elbow
в) lip; add:hand
г) throat; add:rib
д) back; add:knee
е) leg; add:foot
ж) hair; add:finger
з) brain; add:eye
и) head; add:toe
к) nail; add:chest
Упражнение направлено на развитие навыков категоризации лексики. Важно объяснить ученикам, что 'odd one out' задания могут иметь несколько верных ответов в зависимости от выбранного критерия (форма, функция, расположение), но в рамках учебника обычно подразумевается самая очевидная семантическая группа.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p65.5 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Английский язык», Афанасьева О.В., Дули Д., Михеева И.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p65.5?
Краткий ответ: 1) bone; add: arm 2) muscle; add: elbow 3) lip; add: hand 4) throat; add: rib 5) back; add: knee 6) leg; add: foot 7) hair; add: finger 8) brain; add: eye 9) head; add: toe 10) nail; add: chest.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Английский язык», Афанасьева О.В., Дули Д., Михеева И.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: 4a Reading Skills.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.