ГДЗ по английскому языку, 11 класс, Афанасьева, номер p96.3: Geography ACROSS THE CURRICULUM
Английский язык — Афанасьева О.В., Дули Д., Михеева И.В. и др.
Вера Лапина, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Прослушайте и прочитайте текст снова. Ответьте на вопросы: Как возникли трущобы? С какими основными проблемами сталкиваются люди, живущие в трущобах? Что можно сделать для улучшения ситуации?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения этого задания необходимо опираться на содержание текста из учебника по теме «Geography Across the Curriculum» (страница 96, упражнение 3). Поскольку текст не предоставлен в условии, мы смоделируем типичное содержание такого текста о трущобах (slums) и дадим ответы, соответствующие стандартным географическим и социальным фактам, которые обычно освещаются в школьной программе.
Шаг 1. Анализ вопроса: Как возникли трущобы?
В большинстве учебных текстов причинами возникновения трущоб называют:
- Быстрая урбанизация : массовый переезд людей из сельской местности в города в поисках работы.
- Бедность и безработица : люди не могут позволить себе официальное жилье.
- Отсутствие государственного регулирования : власти не успевают строить доступное жилье или контролировать застройку.
- Исторические факторы : колониальное наследие или последствия войн, приведшие к разрушению инфраструктуры.
Таким образом, трущобы возникают как стихийные поселения мигрантов, вынужденных жить в условиях крайней бедности.
Шаг 2. Анализ вопроса: С какими основными проблемами сталкиваются жители?
Типичный список проблем в тексте включает:
- Нехватка чистой воды и санитарии : отсутствие канализации приводит к распространению болезней.
- Перенаселение : высокая плотность населения в маленьких домах.
- Низкое качество жилья : дома построены из подсобных материалов (картон, пластик, жесть), что делает их пожароопасными и уязвимыми для стихийных бедствий.
- Высокий уровень преступности и наркомании .
- Ограниченный доступ к образованию и медицине .
Шаг 3. Анализ вопроса: Что можно сделать для улучшения ситуации?
Решения, предлагаемые в подобных текстах:
- Государственные программы : строительство социального жилья и улучшение инфраструктуры (дороги, электричество, водопровод).
- Легализация прав собственности : предоставление жителям документов на землю, чтобы они могли инвестировать в свои дома.
- Развитие экономики : создание рабочих мест в городах и поддержка малого бизнеса.
- Международная помощь : финансирование программ развития ООН и НКО.
- Образование и здравоохранение : открытие школ и клиник в районах трущоб.
а) Трущобы возникли из-за быстрой урбанизации, массовой миграции из сельских районов в города в поисках работы, а также из-за бедности и отсутствия доступного жилья.
б) Основные проблемы: нехватка чистой воды и канализации, перенаселение, низкое качество жилищных условий, высокий уровень преступности, плохая доступность медицины и образования.
в) Для улучшения ситуации необходимы государственные инвестиции в инфраструктуру и социальное жилье, легализация прав на землю, создание рабочих мест и развитие системы образования и здравоохранения.
Ответы составлены на основе типичного содержания текстов по географии/обществознанию уровня 11 класса о проблемах урбанизации и трущобах. Если в вашем конкретном учебнике есть специфические детали (например, упоминание конкретного города или организации), их нужно добавить в ответ.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p96.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Английский язык», Афанасьева О.В., Дули Д., Михеева И.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p96.3?
Краткий ответ: а) Трущобы возникли из-за быстрой урбанизации, массовой миграции из сельских районов в города в поисках работы, а также из-за бедности и отсутствия доступного жилья. б) Основные проблемы: нехватка чистой воды и канализации, перенаселение, низкое качество жилищных условий, высокий уровень преступности, плохая доступность медицины и образования. в) Для улучшения ситуации необходимы государственные инвестиции в инфраструктуру и социальное жилье, легализация прав на землю, создание рабочих мест и развитие системы образования и здравоохранения.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Английский язык», Афанасьева О.В., Дули Д., Михеева И.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Geography ACROSS THE CURRICULUM.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.