3 класс Module 5

ГДЗ по английскому языку, 3 класс, Быкова, номер p21.3: Module 5

Английский язык. 3-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное — Быкова Н.И., Дули Д., Поспелова М.Д. и др.

Артём Савельев, редактор решений Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Посмотри на картинки и выбери правильное слово из пары

а) man/men

б) child/children

в) tooth/teeth

г) mouse/mice.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

В этом задании мы тренируем знание неправильных множественных чисел в английском языке. Нам нужно посмотреть на картинки (представим их мысленно или по описанию) и выбрать форму слова, которая соответствует количеству объектов.

Шаг 1. Разбор пункта 1:man / men

Слово man означает «мужчина» (один человек). Слово men — это форма множественного числа для слова man .

  • Если на картинке изображён один мужчина, выбираем man .
  • Если на картинке изображено несколько мужчин, выбираем men .

Обычно в таких упражнениях показывают группу людей, поэтому вероятный ответ — men , но всегда ориентируемся на количество фигур на рисунке.

Шаг 2. Разбор пункта 2:child / children

Слово child переводится как «ребёнок» (один ребёнок). Форма множественного числа — children («дети»).

  • Один ребёнок на картинке → child .
  • Двое или больше детей на картинке → children .

Это одно из самых частых исключений, которое важно запомнить: окончание -ren добавляется к основе.

Шаг 3. Разбор пункта 3:tooth / teeth

Слово tooth означает «зуб» (один зуб). Во множественном числе гласная меняется, и получается слово teeth («зубы»).

  • Показан один зуб → tooth .
  • Показаны несколько зубов → teeth .

Здесь работает правило изменения корневой гласной oo→ee, как в паре foot/feet.

Шаг 4. Разбор пункта 4:mouse / mice

Слово mouse переводится как «мышь» (одно животное). Множественное число образуется с изменением корня: mice («мыши»).

  • Одна мышь на картинке → mouse .
  • Несколько мышей на картинке → mice .

Обратите внимание, что это слово не образует множественное число добавлением окончания -s или -es .

Итоговая проверка

Мы рассмотрели четыре пары слов. Ключевое умение здесь — различать единственное и множественное число у неправильных существительных:

Единственное числоМножественное число
manmen
childchildren
toothteeth
mousemice

Выбирайте то слово, которое грамматически согласуется с количеством объектов на конкретной картинке в вашем учебнике.

Ответ

а) men (если много мужчин)/man (если один)

б) children (если много детей)/child (если один)

в) teeth (если много зубов)/tooth (если один)

г) mice (если много мышей)/mouse (если одна)

Так как условие ссылается на картинки, которые не предоставлены в текстовом виде, решение дано в формате объяснения правил выбора между единичным и множественным числом для каждой пары. Ученик должен применить эти правила, посмотрев на иллюстрации в учебнике.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p21.3 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Английский язык. 3-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Быкова Н.И., Дули Д., Поспелова М.Д. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p21.3?

Краткий ответ: а) men (если~много~мужчин)man (если один) б) children (если~много~детей)child (если один) в) teeth (если~много~зубов)tooth (если один) г) mice (если~много~мышей)mouse (если одна).

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Английский язык. 3-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Быкова Н.И., Дули Д., Поспелова М.Д. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Module 5.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Артём Савельев, редактор решений Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.