ГДЗ по английскому языку, 4 класс, Быкова, номер p84.5: Further Writing Practice
Английский язык. 4-й класс: учебник: в 2 частях; 18-е издание, переработанное — Быкова Н.И., Дули Д., Поспелова М.Д. и др.
Ольга Кузнецова, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
В тексте есть три ошибки с использованием слов also и too. Исправьте их. Текст: Fruits are delicious and they are good for your health also. I like all fruits and I like fruit too cakes! My mother makes the best banana cake. She makes also great banana biscuits! My sister likes also fruits but her favourite cake is chocolate cake.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом задании нам нужно найти и исправить три ошибки в использовании слов also (также) и too (тоже). Давайте разберём текст предложение за предложением.
Шаг 1. Анализ первого предложения
Предложение: Fruits are delicious and they are good for your health also.
Слово also обычно ставится перед основным глаголом или после глагола-связки (be, can, must). В конце предложения для выражения «также/тоже» чаще используется слово too . Здесь слово also стоит в самом конце, что является ошибкой с точки зрения стандартного порядка слов. Правильнее использовать too .
Исправление: Fruits are delicious and they are good for your health too .
Шаг 2. Анализ второго предложения
Предложение: I like all fruits and I like fruit too cakes!
Здесь мы видим фразу fruit too cakes . Слово too не может стоять между двумя существительными, определяющими друг друга (фруктовые торты — это fruit cakes ). Скорее всего, имелось в виду, что автор любит фрукты и также любит фруктовые торты. Слово also должно стоять перед глаголом like , а слово too здесь лишнее или заменено неправильно. Однако, если посмотреть на контекст «I like all fruits...», то вторая часть должна означать «и я также люблю фруктовые торты». Ошибка в том, что too вставлено внутрь существительного. Нужно убрать too из середины и поставить also перед глаголом во второй части предложения.
Исправление: I like all fruits and I also like fruit cakes!
Шаг 3. Анализ третьего и четвёртого предложений
Предложения: My mother makes the best banana cake. She makes also great banana biscuits!
В предложении She makes also great banana biscuits! слово also стоит после смыслового глагола makes . Правило гласит: also ставится перед основным глаголом (кроме глагола to be). Поэтому порядок слов неверный.
Исправление: She also makes great banana biscuits!
Шаг 4. Анализ пятого предложения
Предложение: My sister likes also fruits but her favourite cake is chocolate cake.
Здесь снова нарушено правило расположения слова also . Оно стоит после глагола likes . По правилу оно должно стоять перед ним.
Исправление: My sister also likes fruits...
Проверка количества ошибок
В условии сказано, что ошибок ровно три. Мы нашли четыре потенциальных места, но давайте перечитаем внимательно.
- Ошибка 1: health also -> health too (или перенос also).
- Ошибка 2: fruit too cakes -> это явная грамматическая ошибка внутри словосочетания. Исправляем на also like fruit cakes .
- Ошибка 3: She makes also -> She also makes .
- Ошибка 4: sister likes also -> sister also likes .
Подождите, в тексте действительно больше трёх мест с неправильным порядком? Перечитаем условие: «В тексте есть три ошибки с использованием слов also и too». Давайте посмотрим на структуру текста ещё раз: 1. ...health also. (Ошибка использования also вместо too в конце). 2. ...like fruit too cakes! (Ошибка вставки too в середину существительного). 3. She makes also... (Ошибка порядка слов: also после глагола). 4. My sister likes also... (Ошибка порядка слов: also после глагола). Возможно, одно из исправлений считается частью другого или в учебнике подразумевается, что fruit too cakes — это опечатка, где too должно быть to ? Нет, тема про also/too. Давайте предположим, что ошибка №2 ( fruit too cakes ) и ошибка №3 ( She makes also ) могут быть связаны? Нет, они в разных предложениях. Часто в таких заданиях под «ошибкой» понимается конкретное нарушение правила. 1. also в конце предложения (должно быть too ). 2. too внутри словосочетания (бессмыслица, должно быть also перед глаголом). 3. also после глагола (в предложении про маму). 4. also после глагола (в предложении про сестру). Если строго по ключу «три ошибки», возможно, последнее предложение My sister likes also fruits считается верным в каком-то специфическом контексте? Нет, это грубая ошибка. А может быть, фраза fruit too cakes интерпретируется как fruit, too, cakes ? Нет. Давайте посмотрим на вариант, где also в последнем предложении не считается отдельной ошибкой, если мы уже исправили стиль? Нет. Скорее всего, в оригинальном задании учебника одна из этих конструкций была написана верно, либо две ошибки считаются одной категорией. Но так как мы решаем самостоятельно, мы исправим все явные нарушения правил. Однако, давайте внимательнее посмотрим на второе предложение: I like all fruits and I like fruit too cakes! Если исправить его на I like all fruits and I also like fruit cakes! , то мы убрали too и добавили also . Третье предложение: She makes also great banana biscuits! -> She also makes... Четвёртое предложение: My sister likes also fruits... -> My sister also likes... Первое предложение: ...health also. -> ...health too. Итого 4 исправления. Но условие говорит о трёх. Где подвох? Может быть, fruit too cakes — это не ошибка использования also/too, а просто опечатка слова to ? Нет, тема именно про эти слова. Давайте рассмотрим возможность, что в предложении My sister likes also fruits слово also допустимо после глагола в разговорной речи? Нет, для школьного курса это ошибка. Возможно, ошибка в первом предложении ( health also ) и во втором ( fruit too cakes ) считаются связанными с одним правилом? Нет. Попробуем другой подход. Может быть, в тексте было She also makes (верно), а у нас в условии дано She makes also (неверно)? Да, в условии дано неверно. Давайте посчитаем ошибки типа "неправильное место": 1. health also (место/выбор слова) 2. fruit too cakes (выбор слова/место) 3. She makes also (место) 4. sister likes also (место) Если нужно выбрать только три, наиболее грубые и очевидные для темы "also vs too": 1. Использование also в конце вместо too . 2. Использование too в середине существительного (абсурд). 3. Порядок слов verb+also . Но у нас два случая порядка слов verb+also . Возможно, в одном из них это допустимо? Нет. Скорее всего, в исходном учебнике одно из предложений было правильным, но в пересказе условия оно стало ошибочным, или же "три ошибки" включают в себя комплексную ошибку во втором предложении. Мы представим решение, исправив все найденные несоответствия правилам, так как цель — научить правильно писать. В кратком ответе укажем основные исправления. Финальный разбор для ответа: 1. ...health also. -> ...health too. 2. ...like fruit too cakes! -> ...also like fruit cakes! 3. She makes also... -> She also makes... 4. ...likes also fruits... -> ...also likes fruits... Так как в условии строго сказано "три ошибки", давайте проверим, не является ли fruit too cakes опечаткой OCR в условии пользователя, а в книге там было fruit cakes too ? Если бы было fruit cakes too , это было бы верно. Но написано fruit too cakes . Это точно ошибка. Допустим, мы объединим пункты 3 и 4 как один тип ошибки? Или, возможно, в предложении про сестру My sister likes also fruits слово also относится к тому, что она любит фрукты (как и мама?), но синтаксически это всё равно ошибка. Я дам решение, исправляющее все 4 момента, но в пояснении отмечу, что это классические ошибки порядка слов и выбора синонимов.
а) ...health too.
б) ...I also like fruit cakes!
в) She also makes...
г) My sister also likes...
В тексте фактически обнаружено 4 нарушения правил использования also/too, хотя в условии указано 3. Наиболее вероятная причина расхождения: либо в оригинале учебника одно из предложений было составлено верно (например, 'She also makes'), либо ошибка 'fruit too cakes' и 'health also' считаются разными аспектами одной проблемы. В решении исправлены все грамматически неверные конструкции согласно стандартным правилам английского языка для уровня Elementary.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p84.5 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Английский язык. 4-й класс: учебник: в 2 частях; 18-е издание, переработанное», Быкова Н.И., Дули Д., Поспелова М.Д. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p84.5?
Краткий ответ: 1. ...health too. 2. ...I also like fruit cakes! 3. She also makes... 4. My sister also likes.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Английский язык. 4-й класс: учебник: в 2 частях; 18-е издание, переработанное», Быкова Н.И., Дули Д., Поспелова М.Д. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Further Writing Practice.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.