5 класс 6a. Wake up!

ГДЗ по английскому языку, 5 класс, Ваулина, номер p79.1: 6a. Wake up!

Английский язык: 5-й класс: учебник; 15-е издание, переработанное — Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. и др.

Надежда Фомина, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

а) Посмотрите на картинки и скажите, что делает Салли утром, днем и вечером.

б) Расскажите о своем распорядке дня.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Задание направлено на развитие навыков говорения и использования Present Simple для описания ежедневных действий. Поскольку в условии не приложены конкретные картинки, мы будем опираться на стандартный набор действий, который обычно изображается в учебниках английского языка для 5 класса (пробуждение, завтрак, школа, игры, ужин, сон).

Шаг 1. Анализ пункта а) «Что делает Салли?»

В этом пункте нужно составить предложения о распорядке дня вымышленного персонажа Салли. Мы делим день на три части: утро (morning), день (afternoon) и вечер (evening). Используем глаголы в форме третьего лица единственного числа (добавляем окончание -s или -es).

  • Morning: Sally usually wakes up at 7 o'clock. She has breakfast and then she goes to school .
  • Afternoon: In the afternoon, Sally does her homework . After that, she often plays with her friends or reads books .
  • Evening: In the evening, Sally has dinner with her family. Before bed, she brushes her teeth and goes to sleep at 9 o'clock.
Шаг 2. Анализ пункта б) «Расскажите о своем распорядке»

Здесь ученик должен рассказать о себе. Важно использовать местоимение I (я), поэтому глаголы остаются в начальной форме без окончания -s. Можно добавить наречия частотности (always, usually, sometimes) для более интересного рассказа.

  • Morning: I wake up early in the morning. I wash my face , get dressed and have breakfast .
  • Daytime: During the day, I go to school . I study English , Maths and other subjects. After school, I do my homework .
  • Evening: In the evening, I relax . I watch TV or play computer games . I go to bed late at night.
Шаг 3. Проверка и грамматические особенности

Проверьте правильность использования предлогов времени: in the morning/afternoon/evening, но at night / at 7 o'clock. Убедитесь, что в рассказе о Салли все глаголы имеют окончание -s (wakes, has, goes), а в рассказе о себе — нет (wake, have, go).

Ответ

а) Morning:Sally wakes up, has breakfast, goes to school.nAfternoon:Sally does homework, plays with friends.nEvening:Sally has dinner, brushes teeth, goes to sleep.

б) My routine:I wake up, wash my face, go to school, do homework, watch TV, go to bed.

Так как оригинальные изображения к заданию p79.1 недоступны, решение построено на типичном сценарии для данного уровня обучения. В пункте а) акцент сделан на грамматическую форму Present Simple для 3-го лица (he/she + verb-s). В пункте б) дан шаблон ответа от первого лица. Ученику рекомендуется адаптировать список действий под свои реальные привычки.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p79.1 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Английский язык: 5-й класс: учебник; 15-е издание, переработанное», Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p79.1?

Краткий ответ: а) Morning: Sally wakes up, has breakfast, goes to school. : Sally does homework, plays with friends. : Sally has dinner, brushes teeth, goes to sleep. б) My routine: I wake up, wash my face, go to school, do homework, watch TV, go to bed.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Английский язык: 5-й класс: учебник; 15-е издание, переработанное», Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: 6a. Wake up!.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Надежда Фомина, методист Шпаргача Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.