ГДЗ по английскому языку, 6 класс, Ваулина, номер p58.3: Extensive Reading 5
Английский язык: 6-й класс: учебник; 14-е издание, переработанное — Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. м
Никита Ершов, редактор решений Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Прослушайте, прочитайте и ответьте на вопросы 1-4. Распределите роли и разыграйте диалог. Вопросы
а) Какой подарок у Шалтая-Болтая?
б) Сегодня его день рождения?
в) Кто подарил ему подарок не ко дню рождения?
г) Почему Шалтай-Болтай любит подарки не ко дню рождения?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Данное задание относится к разделу Extensive Reading (Расширенное чтение). В нём предлагается прослушать и прочитать диалог между Шалтаем-Болтаем (Humpty Dumpty) и Алисой (Alice), а затем ответить на вопросы по содержанию. Поскольку текст диалога не приведён в условии, ответы основаны на классическом отрывке из книги Льюиса Кэрролла «Алиса в Стране Чудес» или адаптированных для 6 класса пересказах этой сцены.
Шаг 1. Анализ вопроса о подарке
Вопрос: Какой подарок у Шалтая-Болтая?
В оригинальной истории и большинстве школьных адаптаций Шалтай-Болтай получает подарок, который он называет «неко-днём-рождения» подарком. Обычно это небольшая коробка или предмет, который Алиса дарит ему, чтобы поддержать разговор. В контексте типичных учебных текстов для 6 класса ответ часто звучит как: He has a gift / present from Alice. (У него есть подарок от Алисы).
Шаг 2. Проверка даты дня рождения
Вопрос: Сегодня его день рождения?
Шалтай-Болтай утверждает, что сегодня не его день рождения. Он объясняет, что подарки можно получать в любой день, кроме дня рождения, и таких дней гораздо больше. Ответ: No, it isn't. (Нет, не сегодня).
Шаг 3. Определение дарителя
Вопрос: Кто подарил ему подарок не ко дню рождения?
Подарок ему подарила Alice (Алиса). Она сделала это, чтобы проявить вежливость или продолжить беседу, следуя логике Шалтая-Болтая о «подарках не ко дню рождения». Ответ: Alice gave him the gift.
Шаг 4. Объяснение предпочтения Шалтая-Болтая
Вопрос: Почему Шалтай-Болтай любит подарки не ко дню рождения?
Его логика проста и комична: дней рождения в году всего один, а дней, когда можно дарить подарки «не ко дню рождения», — триста шестьдесят четыре. Следовательно, шансов получить подарок гораздо больше. Ответ: Because there are many more days for non-birthday gifts than for birthday gifts. (Потому что дней для подарков не ко дню рождения гораздо больше, чем дней рождения).
а) He has a gift/present from Alice.
б) No, it isn't.
в) Alice gave him the gift.
г) Because there are many more days for non-birthday gifts.
Задание построено на понимании конкретного текста (диалога). Так как сам текст не был предоставлен в условии, ответы даны на основе канонического сюжета 'Алисы в Стране Чудес', который является стандартным материалом для темы Extensive Reading в 6 классе. Важно, чтобы ученик использовал полные предложения при ответах.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p58.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Английский язык: 6-й класс: учебник; 14-е издание, переработанное», Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. м. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p58.3?
Краткий ответ: 1. He has a gift/present from Alice. 2. No, it isn't. 3. Alice gave him the gift. 4. Because there are many more days for non-birthday gifts.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Английский язык: 6-й класс: учебник; 14-е издание, переработанное», Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. м. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Extensive Reading 5.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.