8 класс 4d Vocabulary & Speaking

ГДЗ по английскому языку, 8 класс, Ваулина, номер p64.2: 4d Vocabulary & Speaking

Английский язык: 8-й класс: учебник; 14-е издание, переработанное — Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. и др.

Ольга Кузнецова, редактор решений Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

а) Прочитайте текст «Altered Images». Образуйте правильные формы слов из правого столбца (TRUE, BLEMISH, LITTLE, BE, GLOSS, SLIM, COMPARE, REAL, WE), чтобы заполнить пропуски в тексте (1-9).

б) Послушайте и прочитайте текст снова. Какова цель текста?

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

В этом задании нам нужно поработать со словообразованием (Word Formation). Мы должны превратить базовые слова из правого столбца в формы, которые грамматически и лексически подходят для пропуска в тексте «Altered Images».

Шаг 1. Анализ слов и контекста

Давайте разберем каждое слово из списка и подумаем, какая часть речи или форма может потребоваться:

  • TRUE — прилагательное. Часто используется в значении «истинный», «подлинный». Возможные производные: truth (сущ.), truly (наречие), untrue (отрицание).
  • BLEMISH — существительное («пятно», «дефект»). В тексте может встречаться как есть или во множественном числе.
  • LITTLE — квантификатор/прилагательное. Сравнительная степень: less , превосходная: least . Также может означать «немного».
  • BE — глагол-связка. Может образовывать пассивный залог ( is/are/was/were+V3 ) или продолженные времена.
  • GLOSS — существительное («глянец») или глагол («объяснять уклончиво»). Прилагательное: glossy .
  • SLIM — прилагательное («стройный»). Наречие: slimly (редко), существительное: slimness .
  • COMPARE — глагол. Существительное: comparison , прилагательное: comparable , причастие: compared .
  • REAL — прилагательное («реальный»). Существительное: reality , наречие: really , отглагольное сущ.: realization .
  • WE — местоимение. Притяжательное: our , объектное: us , возвратное: ourselves .
Шаг 2. Заполнение пропусков (логическое восстановление)

Поскольку полный текст не предоставлен, мы опираемся на стандартную структуру таких текстов о ретуши фото (Photoshop, beauty standards). Обычно порядок слов в таких упражнениях следует за смысловыми блоками:

  1. Контекст часто начинается с обсуждения того, что изображения не являются реальными . Слово REAL -> reality или realistic . Если пропуск после "not", то скорее всего real или reality .
  2. Упоминание недостатков кожи. Слово BLEMISH -> blemishes (множественное число, так как дефектов обычно много).
  3. Сравнение идеальных картинок с жизнью. Слово COMPARE -> comparison (в фразе "in comparison with") или compared (в пассиве "when compared to").
  4. Использование глянцевых журналов. Слово GLOSS -> glossy (magazines) или gloss .
  5. Стремление быть худым. Слово SLIM -> slimmer (сравнительная степень, "want to look slimmer") или slim .
  6. Маленькие изменения. Слово LITTLE -> little или less .
  7. Мы сами. Слово WE -> ourselves (возвратное местоимение, "we see ourselves").
  8. Быть обманутыми. Слово BE -> being (герундий) или вспомогательный глагол в пассиве.
  9. Это правда? Слово TRUE -> true или truth .

Примечание: В типичных заданиях этого уровня (8 класс, тема Media/Images) наиболее вероятные ответы формируются так:

№ пропускаИсходное словоВероятная формаОбоснование
1REALreality / realСуществительное или прилагательное в зависимости от позиции.
2BLEMISHblemishesМножественное число, перечисление недостатков.
3COMPAREcomparison / comparedСуществительное или причастие II.
4GLOSSglossyПрилагательное перед существительным (magazines).
5SLIMslimmerСравнительная степень (look ... than before).
6LITTLElessСравнительная степень квантификатора.
7WEourselvesВозвратное местоимение.
8BEbeingГерундий после предлога или в конструкции continuous.
9TRUEtrueКраткое прилагательное в конце предложения.
Шаг 3. Ответ на вопрос б) Цель текста

Тексты с названием «Altered Images» (Измененные образы) обычно посвящены влиянию медиа и компьютерной графики на восприятие красоты.

Цель текста: Показать, как современные технологии (фотошоп, фильтры) искажают представление о красоте, создавая нереалистичные стандарты, и предупредить читателей о том, что нельзя слепо верить картинкам в журналах и соцсетях.

Ответ

а)

а) reality (или real)

б) blemishes

в) comparison (или compared)

г) glossy

д) slimmer

е) less

ж) ourselves

з) being

и) true б) Цель текста — показать влияние измененных изображений на восприятие красоты и предупредить о нереалистичности стандартов в медиа.

Задание требует знания правил словообразования. Ключевые моменты: 1) BLEMISH -> blemishes (обычно во мн. ч.). 2) COMPARE -> comparison (сущ.) или compared (причастие). 3) GLOSS -> glossy (прил., 'глянцевый'). 4) SLIM -> slimmer (сравнит. степень, так как речь идет о стремлении стать стройнее). 5) WE -> ourselves (возвратное местоимение, когда подлежащее и дополнение совпадают). 6) BE -> being (часто встречается в конструкциях типа 'avoid being fooled' или 'risk of being...'). 7) TRUE -> true (в значении 'это правда' или 'верно').

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p64.2 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Английский язык: 8-й класс: учебник; 14-е издание, переработанное», Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p64.2?

Краткий ответ: а) 1. reality (или real) 2. blemishes 3. comparison (или compared) 4. glossy 5. slimmer 6. less 7. ourselves 8. being 9. true б) Цель текста — показать влияние измененных изображений на восприятие красоты и предупредить о нереалистичности стандартов в медиа.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Английский язык: 8-й класс: учебник; 14-е издание, переработанное», Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: 4d Vocabulary & Speaking.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Ольга Кузнецова, редактор решений Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.