ГДЗ по английскому языку, 8 класс, Ваулина, номер p80.2: 5d Vocabulary & Speaking
Английский язык: 8-й класс: учебник; 14-е издание, переработанное — Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. и др.
Сергей Мишин, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Посмотрите на заголовок текста. Как вы думаете, что он означает? Сравните мнения с партнером.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Шаг 1. Анализ задания и подготовка к обсуждению
Задание требует не просто прочитать текст, а сначала проанализировать его заголовок. Это упражнение на развитие навыков предсказания содержания (predicting) и критического мышления. Поскольку конкретный заголовок в условии не указан, мы будем опираться на типичные темы раздела Vocabulary & Speaking для 8 класса (например, технологии, путешествия, экология или личные качества).
План действий:
- Прочитать заголовок внимательно.
- Выделить ключевые слова.
- Сформулировать гипотезу о содержании текста.
- Обсудить её с партнером, используя фразы для выражения мнения.
Шаг 2. Пример выполнения (на основе типичного заголовка)
Допустим, заголовок текста: «The Digital Detox» .
Анализ слов:
- Digital — цифровой, связанный с электроникой и интернетом.
- Detox — детоксикация, очищение организма от токсинов.
Гипотеза: Текст, скорее всего, рассказывает о том, как люди сознательно отказываются от использования гаджетов и социальных сетей на некоторое время, чтобы улучшить своё психическое здоровье или восстановить внимание.
Фразы для обсуждения с партнером:
- I think the text is about...
- The title suggests that...
- What do you mean by...?
- I agree with you because...
- In my opinion, it might be about...
Шаг 3. Проверка и выводы
После того как вы прочитаете сам текст, проверьте свою гипотезу. Совпало ли ваше предположение с реальным содержанием? Если да, то вы успешно использовали контекстные подсказки. Если нет, подумайте, какие слова в заголовке могли быть истолкованы иначе (например, метафорически).
Это упражнение помогает развивать навык активного чтения и умение работать в паре на английском языке.
Так как конкретный заголовок не предоставлен, приведён пример алгоритма
а) Прочитать заголовок и выделить ключевые слова.
б) Сформулировать предположение о теме текста (например, «The Digital Detox» -> отказ от гаджетов).
в) Обсудить мнение с партнером, используя фразы: "I think...", "It suggests...".
В условии отсутствует конкретный заголовок текста из учебника (страница 80, упражнение 2). Поэтому решение представлено в виде методического алгоритма и примера выполнения для типичной темы уровня B1/B2. Ученику необходимо подставить реальный заголовок из своего учебника в предложенную схему.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p80.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Английский язык: 8-й класс: учебник; 14-е издание, переработанное», Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p80.2?
Краткий ответ: Так как конкретный заголовок не предоставлен, приведён пример алгоритма: а) Прочитать заголовок и выделить ключевые слова. б) Сформулировать предположение о теме текста (например, «The Digital Detox» -> отказ от гаджетов). в) Обсудить мнение с партнером, используя фразы: "I think...", "It suggests...".
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Английский язык: 8-й класс: учебник; 14-е издание, переработанное», Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: 5d Vocabulary & Speaking.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.