ГДЗ по английскому языку, 9 класс, Ваулина, номер p115.8: 7e Writing Skills
Английский язык: 9-й класс: учебник; 14-е издание, переработанное — Ваулина Ю.Е., Дули Д. Подоляко О.Е. и др.
Светлана Крылова, учитель-методист Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Прочитайте тему эссе (rubric) и найдите ключевые слова. О чем нужно писать и в каком стиле? Каковы две стороны аргумента?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания на странице 115 (упражнение 8, раздел 7e Writing Skills) необходимо проанализировать типичную тему эссе для уровня 9 класса. Поскольку в условии не приведён конкретный текст рубрики (rubric), мы будем опираться на стандартные требования учебника к аргументативному эссе (Argumentative Essay), которое обычно предлагается в этом разделе.
Шаг 1. Анализ ключевых слов и стиля
В задании требуется найти ключевые слова . В темах типа "Should teenagers have part-time jobs?" или "Is social media beneficial for students?" ключевыми являются:
- Subject (тема): например, part-time jobs , social media .
- Action/Question (действие/вопрос): should , beneficial/harmful .
- Target group (целевая группа): teenagers , students .
Стиль письма: Эссе должно быть написано в формальном стиле (formal style). Это означает использование полных форм глаголов (не сокращений вроде don't , а do not ), объективной лексики, связующих слов ( however, furthermore, in conclusion ) и отсутствие разговорных выражений.
Шаг 2. Определение двух сторон аргумента
Аргументативное эссе требует рассмотрения проблемы с двух точек зрения. Необходимо выделить аргументы «за» и «против».
| Сторона аргумента | Примеры идей (на основе типовой темы: работа подростков) |
|---|---|
| Pro (За) | Получение опыта, финансовая независимость, развитие ответственности. |
| Con (Против) | Нехватка времени на учёбу, усталость, риск эксплуатации, стресс. |
Если тема звучит как «Должны ли школьники носить форму?», то стороны будут: дисциплина и равенство (за) против ограничения самовыражения и комфорта (против).
Шаг 3. Формулировка ответа по структуре задания
На основе анализа можно сформулировать ответы на вопросы задания:
- О чем нужно писать? Нужно написать аргументативное эссе, где вы обсуждаете спорную проблему, приводите аргументы обеих сторон и делаете вывод.
- В каком стиле? В академическом/формальном стиле.
- Каковы две стороны аргумента? Позиция «За» (поддержка идеи) и позиция «Против» (критика идеи).
а) Ключевые слова: тема спора (subject), модальный глагол should/must, целевая аудитория.
б) Стиль: формальный (academic/formal).
в) Две стороны: аргументы за (pros) и аргументы против (cons).
Задание является методическим (Writing Skills), поэтому ответ строится на общих принципах написания аргументативного эссе, принятых в англоязычной школе. Если бы в учебнике была указана конкретная тема (например, 'Mobile phones in school'), ключевые слова были бы взяты из неё. Здесь дан универсальный алгоритм анализа рубрики.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p115.8 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Английский язык: 9-й класс: учебник; 14-е издание, переработанное», Ваулина Ю.Е., Дули Д. Подоляко О.Е. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p115.8?
Краткий ответ: а) Ключевые слова: тема спора (subject), модальный глагол should/must, целевая аудитория. б) Стиль: формальный (academic/formal). в) Две стороны: аргументы за (pros) и аргументы против (cons).
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Английский язык: 9-й класс: учебник; 14-е издание, переработанное», Ваулина Ю.Е., Дули Д. Подоляко О.Е. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: 7e Writing Skills.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.